中考没考上高中怎么办-郑州电子商务职业学院中专部官网

中专生的就业形势一直不错，而去年全省本科毕业生的就业率尚不如此。该省城镇每年有140多万新增劳动力需要就业岗位安置，“职业教育在缓解就业压力、提高广大劳动者的就业创业能力上，将会有更大的作为”。下面为大家详细介绍关于中考没考上高中怎么办-郑州电子商务职业学院中专部官网，希望对大家有帮助，仅供参考！想要了解更多信息的话可以电话联系老师！

河南省辅读中等专业学校为适应经济社会发展的要求，迎接职业教育新跨越的挑战，实施人才强市、人才强省、人才强国战略，学校及时调整《河南辅读中等职业学校人才培养方案（修订）》，绘制了创建一流职业技术院校的宏伟蓝图，确定了一轮的奋斗目标和创新发展思路。在原有开设的城市轨道交通运营管理、城市轨道交通供电、城市轨道交通信号、城市轨道交通车辆运用与检修、城市轨道交通运营管理（乘务方向）、计算机平面设计、计算机网络工程、计算机环境艺术设计、计算机影视动漫设计、数控机床、模具设计与制造、行政大厨、机电一体化、汽车运用与检修、学前教育、美容化妆摄影、工程测量（测绘方向）、会计、航空服务（航空空乘方向）、机器人运行与维护、无人机驾驶与维修、电子商务、人工智能等23个专业的基础上，新增加新能源汽修、金牌总厨、电子商务、计算机影视动漫设计等4个高端就业专业，培养多个工种的初、中、高级应用型、技能型、复合型人才。

一个优秀的学校必然有一个优秀的师资团队。我校教师勤勉敬业，治学严
谨，拥有专任教师616名，其中35.75%以上具有中高级职称，41.52%具有研究生以上学历。学校先后有200余位教职工获得国家级、省级、市级、区级、校级优秀教师、优秀教育工作者、精神文明建设先进工作者、先进德育工作者、优秀班主任等荣誉称号。
我校形成的“专家+教授+名师”的教学团队，不仅给学生提供了前沿的专业知识，更提供了有效的学习方法。

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人工智能

核心课程：自动控制原理、传感器，单片机，微机原理，模式识别，人工智能导论，计算机视觉，数字图像处理MATLAB、机器人、电机控制，机器学习，数字视频技术等，分软硬两个方向。

职业资格证：人工智能工程师、AI数据分析师、Python工程师。

就业方向：（1）搜索方向：百度、谷歌、微软、yahoo等（包括智能搜索、语音搜索、图片搜索视频搜索等都是未来方向）。

（2）医学图像处理：医疗设备、医疗机械很多都会涉及到图像处理和成像，大型的公司有西门子、GE、飞利浦等。

（3）计算机视觉和模式识别方向：前面说过的指纹识别、人脸识别、虹膜识别等。还有一个大的方向是车牌识别。目前鉴于视频监控是一个热点问题，做跟踪和识别也不错。

（4）还有一些图像处理方面的人才需求的公司如威盛、松下、索尼、三星等。

机电一体化

核心课程：机电一体化专业主要课程是电工技术、电子技术、机械设计基础、机械加工机床、数控加工工艺、互换性与测量技术、液压与气动技术、检测技术、数控技术、数控编程、电气控制技术、机电传动控制、单片机原理与应用、电器控制及PLC、计算机绘图（cad）、工程力学等。

职业资格证书：机电一体化中级证、高级证、技师证、电工证等。

就业方向: 学生毕业后可在相应的企事业单位从事机电设备的运行、维修、安装、调试、机电一体化设备的设计、改造以及生产管理、技术管理等工作。

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工程测量（测绘方向）

核心课程:测量学基础、空间测地理论与技术、影像与制图、物理测量学、地球物理大地测量学、海洋测绘、高等测量平差、地球内部物理、地震地质学基础、全球地球动力学、天体力学等。

职业资格证书：大地测量员、摄影测量员、地图制图测量员、工程测量员和房产测量员、地籍测绘员。

就业方向：本专业的毕业生可在国土资源相关部门。海洋、航空航天部门、测绘部门、地震地质部门单位等从事技术与管理工作。也可在政府部门、教学和科研单位从事相关技能性工作。

模具设计与制造

核心课程:平衡与装配，气压与液压装置，机床装置与维修，机床电气控制，金属切削机床，机床夹具设计，群钻用钻削特殊孔，金属切削原理与刀具，车工工艺，金属材料与热处理，数控车床，数控铣床的操作，编程基础，数控车床的保养与维修技术，编程中的数字处理，坐标值计算的基础知识，数控车床程序的编制，GSK928TC和GSK980T系统坐标值的常用计算方法，编程，公差与配合，电工基础，电子基础，单片相机基础，PLC技术，机械传动级CAXA机械绘图，mastcam计算机自动编程，计算机辅助设计AutoCAD,FANUC,PASIEMENS,大森等数控系统，语文，数学，英语，素质教育。

职业资格证书：模具中级证、高级证、技师证等。

就业方向：毕业生主要面向以下岗位群：①模具加工生产组织；②模具数控编程加工；③模具三维设计；④产品开发三维设计其他技术类可就业方向；生产管理，物流管理，设备管理，质量管理，项目管理以及产品开发，汽车工业，机械制造工艺师，CNC工程师等。

机器人运行与维护

核心课程：机器人电子技术基础、伺服运动控制、c语言程序设计、智能检测技术、单片机接口检测技术、无线网络通信技术、机器人自动线安装与调试、机器人图像视觉处理技术，人机交互界面技术，机器人机械系统，机器人控制技术，机器人视觉与传感技术、工业机器人应用于编程、现场总线技术及其应用。

职业资格证书：机器人运行与维护维修电工初级证、中级证和高级证。

就业方向：主要从事机器人系统的软、硬件设计及研发、机器人产品的生产、调试、运行、检测及试验、机器人的安装控制、运行维护、销售以及技术支持服务工作。