技术是安身立命的本钱。
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听取报告
报告会上,李娟校长代表郑州轻工业学校对各校教职工的到来表示热烈欢迎。李校长从我校发展历程、特色办学、专业建设、教学管理、师资建设、招生就业等方面向大家介绍了我校整体概况。在交流互动环节,与会教职工踊跃发言提问,李校长一一回应,答疑解惑。场面热烈,互动密集,让大家对我校有了更加清晰的认识和更加深刻的理解。
师资力量强大
郑州轻工业学校实行军事化管理,现设有中专部、大专部、普高升学中心和艺术升学中心四个教学中心,构建了一支素质高、能力强、专业结构和职称结构合理的教师队伍。现有教职员工242人,他们严谨治学,爱岗敬业,关爱学生,以教促学,已成为学校发展的强大支持力量。

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培养目标
培养德、智、体、美诸方面全面发展,能适应城乡学前教育机构的工作要求和现代学前教育发展与改革需要,具有创新精神与实践能力的幼儿教师和学前教育管理工作者。
培养规格
1、知识方面
必须坚持知识、能力、素养并重的原则,以培养出教养与研究兼能的新一代专业化幼儿教师。因而,新的课程模式必须致力于提高学生的综合素质。专科学前教育专业的课程体系在给予学生学前教育专业训练的同时,更要通过开设广博的通识课程和社会实践课程,提高学生的全面素质,完善其个人品格,成为适应知识经济社会需要的高素质的幼儿教师。
为此,我们将中职学前教育的课程按照“公共基础课:通识教育课:专业方向课:教育实践课=20:20:40:20”的比例安排。
机电技术应用
1培养方向:
培养从事机械设备和生产线的制造及装配调试、运行操作、维护管理的中级技能人才
2主要课程
机械识图与CAD、典型机械结构、金属材料机械加工技术、液压传动与气动控制基础、电梯维修、数控机床、电工技能、常用电力拖动控制线路安装与维修、装配钳工综合技能等。
3就业(方向)单位:
主要就业领域包括家电、模具、电子装备、通用机械、汽车、电梯安装与维护等相关企业。

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城市轨道交通供电》
Urban rail transitpower supply
培养方向:本专业培养德、智、体全面发展的,掌握轨道供电系统基本理论和基本操作技能,掌握本专业所必须的电工基本技术,掌握交通供电和动力配电系统、电气监控系统、高低压电器、自动化等实用专业知识,了解轨道行业主要供电设备和运行情况,具备电气和主要设备的操作技能,具备运行、维护、管理和分析处理故障基本能力,具备一定的故障诊断和处理能力,能够从事牵引变电所运营与维护、接触网运行与检修等相关领域工作的应用型专业人才。
教学计划:电路理论基础,电子电路,单片机原理及应用,电机与电力拖动,电力系统概论,高电压技术与安全,电工与电子技术基础、电机学、机械制图、机车机械部、机车控制、车辆构造与装备,牵引供电系统、继电保护与自动控制装置、配电网自动化、用电设备与控制技术、传感器技术与应用等。
职业资格证书:接触网工证、电工证、焊工证、维修电工证、普通话证等
就业方向:主要在城市轨道交通企业(包括地铁、高铁、城际铁路、
铁路系统及相关列车系统生产制造企业)从事供电技术操作工作
专业(技能)课
1、现代舞
通过本课程的学习,让学生了解现代舞蹈的基本特征及要求,学会现代舞的发力方式,逐步加强对自己身体的认识。
2、民族舞
通过本课程的学习,使学生了解并掌握各民族舞蹈的手位、脚位及动作要点,培养学生对民族文化的兴趣。
3、乐理基础知识
通过对本课程的学习,可以增进学生地音乐基础知识的了解,使学生为以后的音乐学习打下坚实的基础。为今后声乐、器乐、舞蹈等表演课提供技术支持和思想基础。使学生更好的掌握音乐的基本原理,提高学生的艺术修养及艺术鉴赏能力。
服装设计
1. 培养目标:
本专业培养具有系统的服装设计和版型设计人员,有创新实践能力,能独立从事服装设计、服装版型设计、 服装裁剪、服装品牌商品开发和服装市场营销等工作。
2. 主要课程:
中外服装史、中国民族服装史、服装概论、人体工 程学、发型与化妆服装造型工艺、服装服饰设计基础、 时装画技法、服装材料工艺学、服装CAD、服装工艺学 服饰设计、服装工艺与设备、服饰美学、摄影、服装工 艺学(实践)、服装功能与检测、服装工艺与设备、月g 装造型学等。
3. 职此资格证书:
服装设计师证书、服装制版师中级证书、高级证书
4. 就此方向:
支持学生创业开设工作室或从事服装设计师、服装制版师、服装电脑设计、服装样衣师相关类工作。
就业单位:海澜之家、波司登、隆庆祥、雅鹿、梦舒雅、太可思等服装相关类公司企业。