2000年起,国家加大教育改革力度,建立了高等、中等教育沟通的升学“直通车”。进大学深造不再是高中生的“专利”,中专生一样能圆大学梦。
首先,高考已取消对中专生的 “禁令”,中专生不仅可参加高考,进入普通高校学习,而且可参加高等职业教育招生考试,进入以培养实用技艺型人才为特色的高等职院学习。下面为大家详细介绍关于郑州实验学校学校官网-3+3升学中专院校,希望对大家有帮助,仅供参考!想要了解更多信息的话可以电话联系老师!
让中招成绩中等及以下学生都考上本科院校,是综合高中班的奋斗目标。
1.要求:
(1)中招成绩250分以上,注册中专学籍,学习普通高中文科课程,升入二年级时对学生进行分流培养:
①成绩优异者,继续按照普通高中文科课程学习,三年后参加普通高考上本科;
②学习成绩不是太理想的学生,转入职教高考某个专业学习专业课+中专语文、数学、英语三门文化课,三年后参加职教高考上本科;
③或转入艺考方向学习专业课+普通高中文科课程,通过普通高中艺考上本科
通过一年后分流培养,使不同成绩的学生都能升入本科院校,这是郑州市实验中等专业学校的办学特色。
(2)授课内容:普通高中文科课程
(3)培养目标:本科
郑州实验中等专业学校荣誉2006年9月获得郑州市政府七部门联合颁发的“郑州市职业教育先进单位”;
2006年12月被郑州市教育局评为“2005-2006年郑州市教育办学先进单位”;
2017年获得“河南省职业院校建筑装饰设计技能大赛优秀组织奖”;
2018年12月荣获由郑州市民政局颁发的“郑州市社会组织先进单位”;郑州市红十字会颁发的荣誉证书;
2021年经企业申报、有关部门遴选推荐,省教育厅、省财政厅组织专家遴选评审、实地考察、网上公示等环节,认定郑州超凡装饰设计工程有限公司等20家企业为“河南省职业院校教师企业实践基地”。

郑州实验学校学校官网-3+3升学中专院校
一、专业名称及代码
动漫与游戏制作(760204)
二、入学要求
初中毕业生或具有同等学力者
三、修业年限
三年制
四、职业面向
序号
对应职业(岗位)
职业资格证书举例
专业(技能)方向
1
动漫设计师、
游戏设计师,视频剪辑师,视频摄影师
多媒体作品制员资格证
动漫制作制作方向
2
PS修图、后期特效制作师、视频剪辑师
一二级数字设计技能证书
影像后期方向
培养目标
本专业坚持立德树人,积极培养学生成为能适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,有良好的职业道德,具有现代科学文化知识,有扎实的专业基础知识、基础理论和基本技能,以及组织管理和教学能力,并具有综合职业能力和创新精神,掌握器乐演奏的专业知识和技术技能,能够从事器乐表演等工作和具备职业生涯发展基础的高素质、技能型人才。

郑州实验学校学校官网-3+3升学中专院校
职业能力
(1)行业通用能力:会进行财经情报资料检索及阅读理解财经制度文件;会手工点钞、真假币辨别、使用验钞机和pos机;会进行原始凭证填制、审核、记账凭证的编制。审核,日记账的登记、审核,银行对账及银行余额调节表的额编制;收据填写、账簿的启用、结转及会计凭证的装订;能够进行增值税发票的申购、开具及基本报税工作。
(2)职业特定能力:能根据我国会计法规、会计准则、会计制度,并能熟练地对中小企业日常经济业务准确地进项会计计量和确认;能根据销售客户档案建立客户财务信息档案,编制应收账款账龄分析报告,对客户的风险程度进行风险评估和判断;能够进行单位收入、费用和利润的确认和计量,会登记各类明细账;会对各类税收进行计算、网上纳税申报;编制中小企业的会计报表,能正确解读和分析常用的财务信息,具有会计不同岗位轮岗工作的综合能力。
培养规格
本专业毕业生应具有以下职业素养(职业道德和产业文化素养)、专业知识和技能:
1.职业素养
(1)思想政治素质
具有科学的世界观、人生观和价值观,践行社会主义荣辱观;具有爱国主义精神;具有责任心和社会责任感;具有法律意识。
一、专业名称(专业代码)
音乐表演(750201)
二、入学要求
初中毕业或具有同等学历者。
三、基本学制
三年制
四、职业面向
专业大类:文化艺术类
序号
专业方向
就业职业(岗位)
职业资格证书
证书名称
等级
颁证单位
1
声乐表演
声乐演员、社会文化指导员等
目前尚无与音乐表演专业相对应的职业资格考核
2
器乐表演
器乐演奏家、社会文化指导员等
钢琴教师资格证
初级
国家教育委员会
3
音乐教育
音乐教师
教师资格证
初级
人民政府教育行政部门