郑州轻校地址-中考没考上高中有哪些选择-

综合能力强

就读中职学校，除了收获文化素质、专业素质和职业素质这“三种素质”，工作能力、创造能力和成才能力这“三种能力”，还会拿到职业技术等级证书、职业资格证书和毕业证书“三张证书”。下面为大家详细介绍关于郑州轻校地址-中考没考上高中有哪些选择-，希望对大家有帮助，仅供参考！想要了解更多信息的话可以电话联系老师！

岗位迁移能力
学校从学生入学开始，就分年级分阶段对学生进行职业生涯规划指导、心理健康就业心理指导、学业指导、择业指导，培养了学生良好的职业化心态，树立了科学的职业生涯发展观和正确的就业价值观，学生适应岗位转换的能力不断增强，从心理到技能提高了岗位迁移能力。

学校教育质量年度报告年报制度是推进职业教育质量评价改革的重要抓手，是职业教育履行责任担当、树立质量发展观、宣传发展成绩、接受社会监督的重要载体，是职业学校强化内涵发展，持续诊断和改进，全面提高人才培养质量的重要举措。根据河南省教育厅《关于做好2023年职业教育质量报告编制、发布和报送工作的通知》（教职成函〔2022〕662号），学校成立了书记、校长为组长的年报编制工作领导小组，制定学校年报工作实施方案；强化对年报编写质量、应用宣传以及公情况的监督检查，严把年报质量关，充分发挥年报对学校高质量发展的推动作用。

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计算机的组装与维护

能够安装多媒体计算机，能够进行CMOS设置和进行分区操作，能够安装系统，并且能够解决一般故障。能够进行系统维护，能够使用常用的系统维护工具，并且能解决操作系统运行中的基本故障。

计算机网络基础

围绕计算机网络的结构和应用，以网络的发展、原理和建设为主线，以基本的实践应用为牵引，对计算机网络的基本知识、硬件设备、综合布线、网络服务、Internet接入以及安全与管理等内容进行全面讲解。

计算机程序设计基础

掌握程序设计中常用算法和数据结构，并在此基础上编写出一般的应用程序。培养VC++集成环境编辑、调试、运行C语言的实际能力，具有一定的结构化程序设计能力。

1、师资队伍

任课教师具有中等职业学校教师资格，且具有相应的职业技术等级证书（具备本专业领域坚实的理论知识和较强的实践能力。能遵循职业教育教学规律正确分析、设计、实施及评价教学，具备一定的课程开发和专业研究能力。

2、教学设施

所有专业课程尽可能采用适应项目教学的理实一体化实训（实验）室，并配备多媒体教学设备及理论学习的相关教具。

3、教学方法

（1）多媒体教学；

（2）实训室实践教学；

4、学习评价

 平时表现成绩占30%，期末成绩占70%。

5、质量管理

（1）课堂作业及课后作业完成情况。

（2）每月进行一次月测，学期末进行期末考试。

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7、幼儿卫生保健

本课程根据当今时代发展的需要，结合现代儿童卫生保健工作改革的观点和思想，并以《幼儿园工作规程》为指导，比较全面地阐述了托幼机构儿童卫生保健的具体工作，较为详细地分析了幼儿的生理、心理特点，在每章节的内容中都设计了指导方法和预防措施。也根据职业学校学生的特点尽可能使专业知识结合幼儿园实际水平，使具体内容易于理解、便于掌握，文字的运用也力求简洁并通俗易懂，精讲理论，重点介绍方法，使学生易懂易学，具有较强的实用价值。

8、手工制作

本课程以幼儿手工为主，结合幼儿园教学的实际需要,立足于学生基础能力的培养以及实际操作能力的训练，使学生清楚、轻松地学习手工的相关知识。

汽车材料

中等职业学校汽车维修专业的一门主干专业课程。其任务是使学生掌握汽车常用金属材料、非金属材料和汽车运行材料的性能、分类、品种、牌号和主要规格，以及合理选择、正确使用汽车材料的基本知识和相关技能，为今后从事汽车运用与维修工作打下基础。