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郑州财税金融职业学院中专宿舍-初三毕业生须知

2025-04-15 21:07:17来源:杜元高职网编辑:蒋老师手机版财经类(181)

可继续深造,普通中专毕业生,照样可以通过自学考试或成人高考,继续接受高等教育。大学毕业后取得专科、本科毕业证书,愿意继续深造的,还可以努力考取研究生,从而更好地提高学历水平。下面为大家详细介绍关于郑州财税金融职业学院中专宿舍-初三毕业生须知,希望对大家有帮助,仅供参考!想要了解更多信息的话可以电话联系老师!

目前,专业设置涵盖财经商贸、电子信息、土木建筑、交通运输、旅游、教育与体育、文化艺术等7个专业大类的41个专业,形成了以会计专业群为引领,金融科技应用、会计信息管理、电子商务、物联网应用技术、现代物流管理、室内艺术设计等6个专业群协同发展的良好态势。

会计学院设有院长、副院长、党总支书记和党总支副书记四位领导,下设大数据与财务管理教研室、大数据与会计教研室、大数据与审计教研室、会计信息管理教研室四个教研室,并设有教学办办公室、党政办办公室和学团办办公室三个行政办公室。

郑州财税金融职业学院中专宿舍-初三毕业生须知

大数据与财务管理(中外合作办学)专业

(初级)会计专业技术资格证、(初级)审计专业技术资格证、业财一体信息化应用职业技能等级证、智能财税职业技能等级证、企业财务与会计机器人应用职业技能等级证、供应链管理师。

大数据与财务管理(中外合作)专业的毕业生就业前景广阔,既可到企业从事理财或会计工作,也能在金融和证券机构、管理咨询机构以及各级经济管理部门从事理财业务工作;还能在高等院校和科研机构从事教学和研究工作。

典型岗位群:

1.会计师事务所、评估师事务所、税务师事务所、会计咨询服务公司等岗位。

2.企事业单位财务及财务管理和分析岗位。

3.企事业单位会计和内部审计岗位。

4.跨国企业财务及财务管理分析岗位。

5.营销员、物流员、经济信息收集员、财经文秘、管理人员等。

《理财基本技能》、《证券投资分析》、《个人理财》、《保险学原理与实务》、《期货交易实务》、《证券投资基金》、《金融大数据分析与处理》、《上市公司财务报表分析》、《消费金融》等。

主要面向证券公司、投资公司、商业银行、保险公司、投资服务类公司、科技金融企业、财富管理公司、企事业单位的营销、投资或财会部门等基层业务和管理岗位,毕业生还可以通过金融专业自学考试或专升本考试继续深造学习。

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会计信息管理专业

会计信息管理(智能财务方向)专业紧跟现代信息技术的发展方向,将课程与新经济、新业态、新技术、新职业紧密联系起来,通过大数据技术在财务工作场景中的应用,培养学生大数据思维及运用大数据技术解决问题的能力。会计信息管理教研室拥有多名全国职业院校技能大赛优秀指导教师,指导学生参加全国职业院校“新道杯”沙盘模拟经营大赛荣获全国总决赛一等奖五次。

本专业将会计的理论知识与现代信息技术有机结合,旨在培养学生能主动适应社会主义市场经济和科技发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,具备良好的职业素养和诚实守信的职业道德,具有熟练应用财务软件进行财务业务一体化处理能力,能够从事会计业务处理,进行会计信息化软件的使用与维护、会计信息的大数据分析、智能财务建设和实施等工作,同时具有持续发展能力,使其成为“讲诚信、重操守、负责任、精计算、善管理”的高素质应用型专门人才。

 

适应社会经济发展和企业财税管理需要,面向企事业财务管理部门和财税中介机构,培养政治立场坚定、德技并修,具备良好人文素养、职业道德和创新意识;具有财税相关数据处理分析能力,以及较强的就业和可持续发展能力,能够从事各类企事业单位会计核算、纳税申报、财务分析、税务代理、税务咨询、税务检查、税收筹划以及大数据分析与应用等实务工作的高素质技术技能型人才。

开设经济法、税法、财务会计、税务筹划、税务管理、税务会计、财务报表分析、纳税申报与计缴、大数据下涉税风险分析、财税综合实训等理论与实操相结合的专业必修课程。

 

大数据与审计专业

1.审计专业技术资格证(初级)

2.会计专业技术资格证(初级)

3.智能审计职业技能等级证

4.审计信息化应用职业技能等级证

5.业财一体信息化应用职业技能等级证

6.智能财税职业技能等级证

7.“注册会计师从业资格”证书

8.全国高等学校计算机等级考试证书

9.ACCA证书

10.英语应用能力等级考试A、B级证书

本专业学生毕业后可在大中型企业和跨国公司从事内部审计工作,可在政府审计机关从事审计检查与鉴定工作,也可在会计师事务所、资产评估公司等中介机构从事审计服务与咨询工作,还可以在企事业单位从事会计工作和管理工作。典型职业岗位(群)有:

会计师事务所审计助理、审计员、项目经理、管理咨询顾问等岗位;企事业单位出纳、财务会计、企业财务大数据分析、内部审计、风险管理、税务助理、财务主管等岗位。

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