“中职生同样上大学”2000年起,国家加大教育改革力度,建立了高等、中等教育沟通的升学“直通车”、“立交桥”。进大学深造不再是高中生的“专利”,中专生一样能圆大学梦。我们学校下面小易老师大家收集衡阳工业机电中等职业学校网站网址及电话-招生资讯相关内容,一起来看看吧
职业发展
学校各专业通过充分的市场调研确定人才培养规格和专业培养目标,制订专业人才培养方案,重构课程体系和确定课程标准,遵循学生的认知规律及职业成长规律,真正形成融合学生人文素养、专业知识、职业技能、职业态度和职业素养的培养体系,其中包含通过校内实训、校外实训和顶岗实习递进式的系统的专业实践教学体系,积极进行现代学徒制试点,实现高技能人才培养。

毕业发证
中专、职高毕业颁发教育部门印制的中等专业学校毕业证书,如果通过劳动部门的职业资格鉴定考试,可以获得初级或中级职业资格证书,技校由省市人力资源和社会保障厅(局)颁发的中技、高技、预备技师毕业证书。
会计电算化专业培养目标
本专业培养与社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美等方面全面发展的,掌握必需的科学文化知识的,具有扎实的计算机、会计专业基础知识和基本技能,面向基层企事业单位从事电算会计核算与电算会计事务管理工作的人员。
就业率
学校拓展更宽广的就业路径,与多家单位建立了稳定的校企合作关系,形成了以长沙为中心,辐射上海、广东、江西、等地就业网络,毕业生就业率达98%以上。校企联合定向就业,为学生提供更宽广的发展平台。
职业学校简介
职业学校是学生获得某种职业所需知识技术技能的学校。18世纪末产生于欧洲。19世纪中叶后,随着资本主义生产的发展,有些国家在中等教育阶段设立。
职业学校是进行学历性职业教育类学校,可分为初等职业学校、中等职业学校和高等职业学校。
教学优势
学校采取的是三位一体的教学模式。学历+技能+养成教育,我们学校除了专业课和技能课之外,不管任何专业,还开设了形体课礼仪课、大学生职业生涯规划课、演讲口才课、国学课、职业道德课、哲学课这六门课程都是必备的。同时,我校还配备了先进的教学设施;
我校的专业设置即是当前社会上就业前景最好需求最大的专业。同时又兼顾了同学们的基础。现就初中生开展了多个专业。学生可根据自己的兴趣选择喜欢的专业进行学习。