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郑州财税金融职业学院中专五年制大专还有名额吗-择校必看

2026-04-10 09:21:12来源:杜元高职网编辑:蒋老师手机版财经类(27)

一般来说,由于目前中国的职业教育正在建设中,很多制度还不完全,大众观念还为转变,所以选择进入中专的是一些成绩较差的同学。因为这个原因,很多同学会比较自卑,认为自己没有长处不如同龄人。但在进入中专学校后,接触了不同于学术教育的职业教育,有很大一批同学找到了自己的天赋所在,激发了学习兴趣,人也变得更加活力开朗起来。下面为大家详细介绍关于郑州财税金融职业学院中专五年制大专还有名额吗-择校必看,希望对大家有帮助,仅供参考!想要了解更多信息的话可以电话联系老师!

为培育高素质技能人才、拓宽就业渠道,金融学院以产教融合、工学结合为目标,与河南互连众信企业征信有限公司、中国人寿保险股份有限公司河南分公司、航天信息河南有限公司、微有限公司、信达雅(杭州)计算机服务有限公司、北京中软国际教育科技股份有限公司、浙江衡信教育科技有限公司、遵义酒投酒业发展集团有限公司9家企业共同打造“校企共建、资源共享”的校内外实训基地。建有衡信产教学院学院、金融科技实训室、投资实训室、银行柜台实训室、保险理财实训室、金融礼仪实训室等校内实训室22个,实训工位1100个,通过理论知识结合实操训练,强化学生技能训练,培养学生职业能力和素养。毕业生就业主要面向知识密集型的生产性现代服务业,就业岗位主要包括金融智能运营管理、智能客户服务、供应链金融专员、大数据征信评估、大数据风控专员等。培养毕业生综合素质过硬,就业竞争力强,整体就业形势良好。

学院现有金融学院、会计学院、商贸系、信息技术系、经济管理系、艺术学院、基础部、思政部、体育部等9个二级院(系)部,继续教育学院、信息网络中心、实习实训中心、干部教育中心、发展建设中心、图书馆等6个教辅部门。学院紧紧围绕办学定位、郑州航空港建设、本地域现代服务业和地方经济社会发展需求,不断重新整合资源,推进专业建设改革。

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金融服务与管理

(三)专业特色

构建征信、区块链、大数据等前沿科技手段,采用模块化、多维度立体教学体系,依托现代化金融服务实训中心,瞄准现代金融服务需要,与中国人寿、河南银雁、互联众信、微贷网、河南贝壳信息技术等知名企业在金融服务创新领域深入开展合作,校企联合培养适应金融行业智能化、绿色化的需要的高素质技能人才。

(四)就业方向

主要面向面向小型银行、保险公司、证券公司、融资租赁、金融科技、小额融资等金融与准金融服务领域,能从事综合柜员、客户经理、大堂经理、智能投顾、征信服务各类金融服务岗位工作。职业发展为部门经理、信贷主管、支行行长、金融服务公司经理等。

金融服务与管理(一)培养目标

培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应产业融合和金融科技创新需要,具有诚信、敬业、负责、守法等职业素质,掌握经济和金融理财等知识和技术技能,面向银行、保险公司、证券公司、融资租赁、金融科技、小额融资等金融与准金融服务领域的高素质技术技能人才。

(二)核心课程

金融市场实务、商业银行综合柜台业务、商业银行信贷业务、保险学原理与实务、金融法规、金融服务营销、证券投资分析、个人理财、金融数据分析与应用、金融科技概论、金融礼仪等

 

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会计信息管理专业

本专业学生毕业后可在各类企业、事业单位及政府部门从事会计和经济管理工作,也可承担部门的信息化建设工作。

主要工作岗位:企业预算会计、财务分析、财务数据管理、云平台管理与运维、会计信息系统运用与维护等岗位;会计师事务所审计员、财务咨询、项目经理等岗位;事业单位会计核算、教师等岗位;金融机构银行会计、理财经理等岗位。

大数据与财务管理专业

本专业以市场需求为导向,体现我院会计专业高水平专业群学科交叉的综合素养培育。课程设置贴合时代发展,兼顾财经类专业人才综合素养、专业核心能力和大数据分析能力的培养,为学生毕业后就业或继续深造打下深厚的基础。教学过程,注重学生实际操作能力的培养,所选教材贴近企业工作实际,旨在传授学生分析问题、解决问题的能力和方法。同时,课堂教学与各类会计资格考试接轨,方便学生在校期间或毕业后参加助理会计师、税务师和注册会计师等资格考试。

 

拥护党的基本路线,适应河南区域经济建设和社会发展需要,具有诚信、合作、敬业、风险防范、创新创业基本素养,熟悉金融市场投融资活动和相关操作,具有较强的资金运用与管理、财务分析与决策能力,能够胜任金融机构客户服务、产品营销和财富管理岗位的高技能应用型专门人才。

专业在人才培养上强调实际岗位工作与教学内容相结合,以金融机构客户财富管理岗位群工作为导向,以岗位群工作任务为驱动,以“课程融合”为指引,通过实施“项目化”教学改革和“师生互动式”教学组织,打造全新课程体系;此外,结合证券从业、基金从业、期货从业、智能投顾“1+X”证书等相关行业证书要求,适应金融领域和资本市场发展的最新动态,实现学历证书与职业证书对接,探索实施“1+X”新型人才培养模式。

 

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