一般来说,由于目前中国的职业教育正在建设中,很多制度还不完全,大众观念还为转变,所以选择进入中专的是一些成绩较差的同学。因为这个原因,很多同学会比较自卑,认为自己没有长处不如同龄人。但在进入中专学校后,接触了不同于学术教育的职业教育,有很大一批同学找到了自己的天赋所在,激发了学习兴趣,人也变得更加活力开朗起来。下面为大家详细介绍关于中考没考上高中有哪些选择-河南辅读中等专业学校地址,希望对大家有帮助,仅供参考!想要了解更多信息的话可以电话联系老师!
河南省辅读中等专业学校为适应经济社会发展的要求,迎接职业教育新跨越的挑战,实施人才强市、人才强省、人才强国战略,学校及时调整《河南辅读中等职业学校人才培养方案(修订)》,绘制了创建一流职业技术院校的宏伟蓝图,确定了一轮的奋斗目标和创新发展思路。在原有开设的城市轨道交通运营管理、城市轨道交通供电、城市轨道交通信号、城市轨道交通车辆运用与检修、城市轨道交通运营管理(乘务方向)、计算机平面设计、计算机网络工程、计算机环境艺术设计、计算机影视动漫设计、数控机床、模具设计与制造、行政大厨、机电一体化、汽车运用与检修、学前教育、美容化妆摄影、工程测量(测绘方向)、会计、航空服务(航空空乘方向)、机器人运行与维护、无人机驾驶与维修、电子商务、人工智能等23个专业的基础上,新增加新能源汽修、金牌总厨、电子商务、计算机影视动漫设计等4个高端就业专业,培养多个工种的初、中、高级应用型、技能型、复合型人才。
一个优秀的学校必然有一个优秀的师资团队。我校教师勤勉敬业,治学严
谨,拥有专任教师616名,其中35.75%以上具有中高级职称,41.52%具有研究生以上学历。学校先后有200余位教职工获得国家级、省级、市级、区级、校级优秀教师、优秀教育工作者、精神文明建设先进工作者、先进德育工作者、优秀班主任等荣誉称号。
我校形成的“专家+教授+名师”的教学团队,不仅给学生提供了前沿的专业知识,更提供了有效的学习方法。

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计算机环境艺术设计
核心课程:学习计算机基础知识,Office系列办公软件、空间设计、AutoCAD、3DSmax、Lightscape、Photoshop,环境艺术设计素描,色彩、建筑速写、构成学、测量学、室内制图、效果图技法、摄影、装饰结构与材料,风格流派,家居空间设计、办公室空间设计、商业空间设计、模型制作、景观建筑设计、环境景观设计、植物配置、模型制作、园林规划与设计、景观设计表现技法、计算机辅助设计、景观工程技术、经济学概论,管理学概论、工程估价、写生(实习)家具设计、环境艺术设计概念、色彩构成、立体构成、平面构成等。
职业资格证书:景观设计师、规划师、室内设计师、计算机中级证、高级证、技师证。
就业方向:毕业生主要面向城市规划方向,园林设计方向,装潢设计方向,广场设计、街道设计、景设计、城市设计,房区绿化设计方向就业,也可从事设计教育工作。
幼师
核心课程:美术、声乐、钢琴、舞蹈、试唱练耳、幼儿保健、幼儿教育学、幼儿心里学、幼儿卫生学、美术教学法、科学教学法、语言教学法、数学教学法、音乐教学法、体育教学法、游戏学、舞蹈、钢琴、声乐、儿童舞编排、编排儿童歌曲(双手弹奏)儿童文学、普通话、幼儿园工作规程等。
职业资格证书:幼儿教师资格证、普通话资格证、钢琴等级资格证、舞蹈等级资格证书等。
就业方向:可在幼儿园。学前教育机构、从事教育教学及管理等工作、还可胜任特长及才艺辅导等工作。

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城市轨道交通车辆运用与检修
核心课程:机械设计基础,机械制图,机械基础电工与电子技术,单片机与可编程控制器,车辆制动装置,铁道车辆构造与检修装置,客车空调装置,车辆运用与管理,液压传动与控制,工程热力学与气体发动机运行,基本钳工实训,发动机附件维修,车辆运用检修实习,毕业实习,毕业设计,车辆事故分析与处理专项技能训练,职业技能鉴定等。
职业资格证书:车辆钳工证、机车电工证、变电检修工证、钳工证,电力线路工证、连结员证和普通话证等。
就业方向:主要在城市轨道交通企业(包括地铁,高铁,城际铁路,铁路系统及相关列车系统生产制造企业)从事技术与服务管理工作。