高考择校 招生专业 升学需求
当前位置:首页>河南中专>中考考了一二百分还有学校上吗-河南辅专地址>正文

中考考了一二百分还有学校上吗-河南辅专地址

2026-01-23 02:05:12来源:杜元高职网编辑:蒋老师手机版河南中专(75)

如果把读书看作一种投资,那么读中专是一种划算的投资。当前,不少企业为适应市场竞争,纷纷提高求职门槛,初中毕业及其他低素质者找工作越来越困难。每年年初都有不少农村外出打工者兴冲冲满怀希望四处求职,最后由于无一技之长而灰心失望而返。与初中毕业生相比,中专生在求职、工作等方面处于明显的优势。下面为大家详细介绍关于中考考了一二百分还有学校上吗-河南辅专地址,希望对大家有帮助,仅供参考!想要了解更多信息的话可以电话联系老师!

河南省商务职业学校在全国、省、市技能大赛中,获得奖牌数量最多。在2009年的全国职业院校技能大赛,我省共获41枚奖牌,而我校获得1金、2银、6铜的全省最好成绩!2009年河南省教育厅举办的全省技能大赛上,我校数控专业、计算机专业、烹饪专业学生勇夺三大项目桂冠,同时在汽车修理、车工、钳工等专业比赛中夺得五项亚军、十多项季军的好成绩!一等奖选手共计30名,而我校16名选手获得一等奖,2014年全国职业院校技能大赛上,辅读学校又夺1金、1银、4铜的全省最好成绩!在2011年全国职业院校技能大赛上,辅专又夺1金、1银、4铜的全省最好成绩!比如家住商丘市睢县河提乡杨贵楼村的郑留印获一等奖奖金15000元。自2009年以来,我校已为河南省捧回50余枚全国大赛奖杯。

河南省辅读中等专业学校为适应经济社会发展的要求,迎接职业教育新跨越的挑战,实施人才强市、人才强省、人才强国战略,学校及时调整《河南辅读中等职业学校人才培养方案(修订)》,绘制了创建一流职业技术院校的宏伟蓝图,确定了一轮的奋斗目标和创新发展思路。在原有开设的城市轨道交通运营管理、城市轨道交通供电、城市轨道交通信号、城市轨道交通车辆运用与检修、城市轨道交通运营管理(乘务方向)、计算机平面设计、计算机网络工程、计算机环境艺术设计、计算机影视动漫设计、数控机床、模具设计与制造、行政大厨、机电一体化、汽车运用与检修、学前教育、美容化妆摄影、工程测量(测绘方向)、会计、航空服务(航空空乘方向)、机器人运行与维护、无人机驾驶与维修、电子商务、人工智能等23个专业的基础上,新增加新能源汽修、金牌总厨、电子商务、计算机影视动漫设计等4个高端就业专业,培养多个工种的初、中、高级应用型、技能型、复合型人才。

中考考了一二百分还有学校上吗-河南辅专地址

计算机影视动漫设计

核心课程:素描、透视、速写、色彩构成、手绘漫画原画设计、动画技法、动漫策划、背景设计Bryce、动画概论、插画设计、Flash动画制作、Photoshop图像处理、CoreLDRAW平面设计CG绘画、3DsMAX、Maya、网页设计与制作、后期编辑、After Effects(AE)影视后期合成,影视特效合成等。

职业资格证书:助理动漫设计师、动漫设计师、高级动漫设计师。

就业方向:毕业生可在动画公司、电视台、游戏公司、网络公司、广告公司等单位,从事动画片制作、卡通造型设计、影视广告制作、后期合成等工作。

城市轨道交通信号

核心课程:电路理论基础,电子电路,脉冲与数字电路,单片机原理与接口技术,电机与电力拖动,电力系统概论,牵引供电系统,继电保护与自动控制装置,车站信号自动控制,区间信号自动控制,配电网自动化,用电设备与控制技术,交通信号运营基础,计算机联锁技术,信号工程设计与施工,计算机工程绘图,传感器与检测技术等。

职业资格证书:通信工证、信号工证、信号钳工证、连结员证和普通话证等。

就业方向:主要在城市轨道交通企业(包括地铁,高铁。城际铁路,铁路系统及相关列车系统生产制造企业)从事技术与服务管理工作。

中考考了一二百分还有学校上吗-河南辅专地址

工程测量(测绘方向)

核心课程:测量学基础、空间测地理论与技术、影像与制图、物理测量学、地球物理大地测量学、海洋测绘、高等测量平差、地球内部物理、地震地质学基础、全球地球动力学、天体力学等。

职业资格证书:大地测量员、摄影测量员、地图制图测量员、工程测量员和房产测量员、地籍测绘员。

就业方向:本专业的毕业生可在国土资源相关部门。海洋、航空航天部门、测绘部门、地震地质部门单位等从事技术与管理工作。也可在政府部门、教学和科研单位从事相关技能性工作。

 

免责声明: 本网站文章《中考考了一二百分还有学校上吗-河南辅专地址》内容来源均为网络转载,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性,请读者仅作参考。免费转载出于非商业性学习目的,版权归原作者所有。如您对内容、版权等问题存在异议,请及时联系邮箱:1025337785#qq.com,我们将在二个工作日内容核实处理。
快速预约通道
请选择想要了解的问题:
 阅读并同意《本站用户隐私协议》!