新东方深圳UNLOCK双优课程报名和考试时间

UNLOCK 双优课程的活动设计强调学生的主动参与和实践应用，而非被动接受知识。比如在 “城市规划” 主题单元，学生需要分组完成一个虚拟城市的规划方案，过程中要查阅资料、用英文讨论设计思路、制作 PPT 并进行展示。这种项目式学习不仅能巩固语言知识，还能培养团队合作、问题解决、时间管理等软实力。课程还设置了 peer review（同伴互评）环节，让学生学会欣赏他人优点、提出建设性意见，提升沟通和反思能力。下面老师帮您整理了 新东方深圳UNLOCK双优课程报名和考试时间，相关内容，希望对您有所帮助！

深圳新东方终贯彻先进的教育理念，注重培养学生的综合素养和能力。不仅仅关注学生的学术成绩，更注重学生的创新能力、团队协作能力、沟通能力等方面的培养。通过多样化的课程和活动，引导学生树立正确的价值观和人生观，培养学生的全球视野和跨文化交流能力，使学生能够适应未来全球化社会的发展需求 。

新东方国际教育打造了系统化的口语提升训练体系。从基础的发音纠正开始，通过音标专项训练、语调模仿练习，帮助学生改善发音问题；进入中级阶段，开展话题式口语训练，围绕日常交流、学术讨论、职场沟通等话题进行表达练习；高级阶段则聚焦留学面试口语、学术演讲口语等专项场景，进行针对性训练。同时，借助 AI 口语测评工具，实时反馈学生的口语问题，如流利度、词汇多样性、语法准确性等，帮助学生精准提升口语水平 。

新东方深圳UNLOCK双优课程报名和考试时间

UNLOCK双优课程

UNLOCK双优体系，剑桥原版教材结合自研本地双优宝典，秉承“高效夯实基础，全面提升能力”的设计理念，基于不同英语能力起点，设置多个班型，以不同比例呈现能力和两大学习模块。

从语言学习的本质出发，通过对接欧标的国际权威剑桥原版UNLOCK教材，帮助学生提升英语语言综合运用能力和思辨能力。

引进剑桥原版1-3作为教材

教材选用不同阶段英语学习者最需要掌握、最易错的词汇和语料，通过跨学科话题式学习，为学生提供专业和原汁原味的课程体验，培养孩子的“听、说、读、写”和批判性思维，达到全能力的提升。

雄厚且多元的师资团队：新东方国际教育拥有一支极为雄厚且多元的师资队伍。其中，不乏毕业于全球顶尖学府的精英教师，他们将丰富的海外学习经历与前沿知识融入课堂，为学生带来原汁原味的国际教育理念。中方教师多数毕业于国内 985、211 高校，专业知识扎实，教学经验丰富，能够精准把握中国学生的学习特点与需求。外教均来自英语母语国家，具备专业教学资质，如 TESOL、TEFL 等认证，且拥有多年教学经验。他们以纯正的发音、地道的表达，为学生构建沉浸式英语学习环境。不同背景的教师相互协作，共同研发教学方案，针对不同课程与学生个体差异，提供个性化教学，确保学生能接受到高质量、全方位的教育 。

师资团队的学术背景与行业经验：新东方国际教育的师资团队不仅学历背景亮眼，更具备丰富的行业实战经验。许多中方教师曾任职于国内重点中学国际部，熟悉国际课程与国内教育体系的衔接要点；部分教师拥有海外名校博士、硕士学历，曾参与国际学术研究项目，能将前沿学术成果融入日常教学。外教团队中，不少人曾在海外中学、大学担任教师，了解海外教育评价标准，擅长引导学生适应国际学术模式。例如，教授 AP 经济学的教师，曾在华尔街金融机构工作，能结合实际案例讲解经济学原理；教授 IB 文学的外教，拥有多年国际学校教学经验，擅长通过文学作品培养学生的批判性思维，这样的师资配置让教学更具深度与实用性 。

新东方深圳UNLOCK双优课程报名和考试时间

师资团队的跨文化教学能力：新东方国际教育的教师普遍具备出色的跨文化教学能力。中方教师熟悉中西方文化差异，能在教学中巧妙化解文化冲突，帮助学生理解国际课程中的文化背景知识；外教则擅长通过文化对比，引导学生以全球化视角看待问题。例如，在讲解西方历史课程时，中教会结合中国历史背景进行对比分析，帮助学生建立系统的历史认知；外教则会分享自身文化体验，让学生更直观感受西方文化特色。此外，教师团队定期开展跨文化教学研讨，交流不同文化背景下的教学方法，不断提升跨文化教学水平，让学生在学习知识的同时，培养跨文化沟通能力 。

课程十分重视学习效果的跟踪与反馈。每位学生入班后都会建立专属家长沟通群，由 “学业规划师”“学习管理师” 以及 “授课老师” 组成多方位学习跟进团队。课前，专业分班测试与个性化规划为学生找准学习起点；课中，小班直播保障师生充分互动，实时学情反馈让家长随时了解孩子学习状况；课后，阶段测评报告助力学生查漏补缺，家长课堂帮助家长掌握教育方法，寒假保温计划让学习不间断 。