ACT 课程的词汇积累虽不像 SAT 那样强调高阶词汇,但仍需掌握各学科的核心术语和高频实用词汇。比如科学推理中的 “hypothesis”“variable”,阅读中的 “perspective”“implication” 等。课程会结合各科目特点,分车,还能激发学生的学习灵感与创造力 。
良好口碑源自教学成果:新东方国际教育在业界积累了良好口碑,这主要得益于其出色的教学成果。多年来,众多学子从这里走向世界名校,录取院校遍布美国常春藤盟校、英国 G5 超级精英大学、加拿大顶尖学府等。例如,每年都有大量学生成功被哥伦比亚大学、牛津大学、多伦多大学等知名院校录取。学生在各类国际竞赛中也屡获佳绩,在数学、物理、化学、生物等学科竞赛中,斩获金银铜牌无数。这些成绩不仅彰显了学生的个人实力,更体现了新东方国际教育优质的教学质量与强大的师资力量,吸引着越来越多的学生与家长选择这里 。

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先进的在线教学平台与资源:新东方国际教育紧跟时代步伐,打造了先进的在线教学平台与丰富的教学资源。在线教学平台功能强大,支持直播授课、课程回放、在线作业提交与批改、师生互动交流等多种功能。学生无论身处何地,都能通过电脑、平板等设备接入平台,参与学习。平台还整合了海量的教学资源,包括电子教材、教学视频、练习题、学术资料等,满足学生不同学习车与情感需求,具备良好的人文关怀素养。教师会定期与学生进行一对一谈心,了解学生的学习压力、生活困扰,给予心理疏导与情感支持;对于家庭困难、学习基础薄弱的学生,教师会主动提供额外辅导,帮助学生树立学习信心。例如,一位学生因海外留学适应问题产生焦虑情绪,教师通过分享自身海外经历、组织心理疏导活动,帮助学生逐渐调整心态,重新投入学习。教师还注重培养学生的人文情怀,组织学生参与公益活动,如关爱留守儿童、社区服务等,引导学生树立正确的价值观 。
新东方 ACT 课程采用 “12 人精品小班” 教学,兼顾个性化辅导与互动学习。课堂上,老师能关注每位学员的学习状态,根据答题数据针对性调整讲解重点;学员可通过小组讨论、题型辩论等形式深化对知识点的理解,分享解题思路。课后,老师根据模考成绩制定个性化学习计划,每周进行 2 次科目答疑直播,及时解决学习疑问。小班模式既保证了教学针对性,又营造了积极的竞争氛围,提升学习效率。