2025级毕业生-郑州民族学校 是不是公办？

读中职，助成长如果把读书看作一种投资，那么读中职是一种划算的投资。孩子即便没考上高中，读了中专职业学校，在毕业后不仅可以选择继续读大专，还可以读本科、上大学。接下来张老师给大家介绍2024级毕业生-郑州民族学校 是不是公办？

2017年5月，经省教育厅批准，省民族中等专业学校与河南省农业职业学院合作办学。目前，学校以高职为主，兼有传统特色的中职教育。高职开设应用阿拉伯语、国际商务（阿拉伯商务方向）、会计、市场营销、投资与理财、商务英语、人力资源管理、计算机应用技术（网站开发方向）、电气自动化技术、机电一体化技术、视觉传播设计与制作、艺术设计等专业；中职主要是商务阿拉伯语专业。

       赵亚娟（校长助理）：一个难得的机遇
       我校电子商务专业今年第一年开办，在专业办学理念、专业实训条件、师资条件等各方面都处在学习成长阶段，在校企合作方面，我们还处于弱势，因此我们应当清醒的认识到，我校电商专业的发展水平与全省全国的水平存在一定的差距，同时，这也意味着我们的发展前景十分广阔，我们应当充分利用电商协会分会的身份，把我校的电子商务专业办成郑州地区乃至河南省的知名专业。

2024级毕业生-郑州民族学校 是不是公办？

市场营销
毕业后，可在企事业单位从事销售、市场管理等相关工作。
主要课程：商品学、经济法、市场调查与预测、电子商务、广告理论与实务、消费者行为学、推销与谈判、国际贸易实务、商务礼仪等。

计算机应用技术

就业方向

计算机应用技术专业毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。

2024级毕业生-郑州民族学校 是不是公办？

应用阿拉伯语
本专业培养具备阿拉伯语听、说、读、写、译能力，掌握国际贸易基本知识，熟悉对外贸易政策和法规，通晓商务礼仪，具有一定组织管理能力的应用型涉外专门人才。

1.机电一体化技术
培养目标
本专业培养适应机电设备使用、维护、维修、管理需要的高素质技能型人才。在校期间，通过电子电工技能训练、工厂电气控制实训、Plc应用技能实训、电气设备运行与维护实训，使学生具备数控机床维修、单片机设计和计算机绘图能力，获得维修电工职业资格证书、Auto cad高级绘图师证书。
就业方向
毕业后，可从事机电设备、自动化设备和生产线的设计、制造、安装、调试、运行、维修与检测等工作。
主要课程：电机与拖动、自动化生产线技术、机械制造、电气控制与Plc、单片机设计、数控机床原理及维修。