新东方深圳KET课程强化班

KET 课程作为剑桥通用英语五级证书考试的第一级，是英语基础学习者的入门关键。它主要面向英语初学者，目标是帮助学生掌握日常沟通所需的基础词汇和句型，达到 “能理解简单指令、进行基本对话” 的水平，为后续 PET 及更高阶学习筑牢根基。课程围绕听、说、读、写四个核心技能展开，内容贴近生活场景，比如问候、介绍、谈论家庭和食物等，让学生在具体情境中感知英语的实用性，逐步建立用英语交流的信心。相比单纯的应试培训，KET 课程更注重打牢基础，让学生在轻松氛围中迈出英语学习的扎实一步。下面老师帮您整理了 新东方深圳KET课程强化班，相关内容，希望对您有所帮助！​

新东方国际教育打造了系统化的口语提升训练体系。从基础的发音纠正开始，通过音标专项训练、语调模仿练习，帮助学生改善发音问题；进入中级阶段，开展话题式口语训练，围绕日常交流、学术讨论、职场沟通等话题进行表达练习；高级阶段则聚焦留学面试口语、学术演讲口语等专项场景，进行针对性训练。同时，借助 AI 口语测评工具，实时反馈学生的口语问题，如流利度、词汇多样性、语法准确性等，帮助学生精准提升口语水平 。

深圳新东方国际教育提供完善的留学规划指导。从学生的兴趣爱好、专业倾向、学术成绩等方面进行综合评估，为学生制定个性化的留学规划。包括选择合适的留学国家、院校和专业，指导学生准备留学申请材料，如个人陈述、推荐信、简历等，提高学生的留学申请成功率 。

新东方深圳KET课程强化班

剑桥英语KET课程

剑桥英语一级（Key English Test）是剑桥大学外语考试部设计的“剑桥通用五级考试”中的一种，该系列考试是一项水平考试，旨在全面考核考生的听、说、读、写四个方面的英语能力水平。对成绩及格者提供由英国剑桥大学地方考试委员会颁发的标准统一的成绩证明。

剑桥英语KET课程介绍

适合小学1-4年级剑桥英语学习的学员

剑桥英语KET核心班（8-12人）

课程内容：单元学习+词汇、语法、听说读写能力提升

使用教材：剑桥英语KET综合教材+自编材料

课程目标：达到剑桥英语KET强化班入班标准

剑桥英语KET强化班（8-12人）

课程内容：题型熟悉，适应考试节奏

使用教材：剑桥英语KET综合教材+自编材料

课程目标：进一步联系KET考试内容，打好语法和词汇基础，掌握KET考试方法

剑桥英语KET冲分班（8-12人）

课程内容：模拟题练习，查漏补缺，专项巩固

使用教材：KET试卷合集+模拟题

课程目标：通过KET模考卷的内容，进一步熟悉KET考试内容，应用考试技巧，通过KET考试

剑桥英语KET真题模考班（8-12人）

课程内容：真题模考及精讲，考前冲刺

使用教材：KET试卷合集+模拟题

课程目标：借助KET往年真题，升级刷题难度，真实模拟KET考试流程，进阶KET优秀或者卓越级别

师资团队的持续学习能力：新东方国际教育的教师具备强烈的持续学习意识与能力，始终紧跟国际教育发展趋势。学校为教师提供丰富的学习资源，包括订阅国际教育期刊、购买学术数据库账号、组织线上课程学习等；鼓励教师参与国际教育协会组织的培训项目，如 IBO（国际文凭组织）、College Board（美国大学理事会）举办的官方培训，确保教师掌握最新的课程标准与教学方法。教师还会定期开展教学反思与研讨，分享教学经验、解决教学难题，通过持续学习不断提升自身专业能力，为学生提供更优质的教学服务 。

学校的国际化资源整合优势：新东方国际教育在国际化资源整合方面优势明显。与全球超过 50 所知名院校建立深度合作，包括美国加州大学伯克利分校、英国帝国理工学院等，合作内容涵盖课程共建、学分互认、教师交流等。例如，与英国某顶尖中学合作开发 A-Level 数学拓展课程，学生完成课程后可获得该中学的学分认证，提升申请竞争力。同时，整合国际教育机构资源，引入 ETS（美国教育考试服务中心）、剑桥大学考试委员会等官方授权的考试培训与考点服务，学生无需奔波即可在学校参加托福、雅思等国际考试，极大提升了学习与考试的便利性 。

新东方深圳KET课程强化班

现代化的教学环境设施：新东方国际教育的教学环境设施极具现代化特色。教室均配备智能教学设备，如互动电子白板、多媒体投影仪等，方便教师进行生动形象的教学展示，也便于学生参与课堂互动。学校还设有专业的实验室，涵盖物理、化学、生物等学科，实验设备先进齐全，满足学生进行各类实验操作与探究学习的需求。此外，拥有藏书丰富的图书馆，不仅有大量纸质书籍，还接入了多个国际学术数据库，为学生查阅资料、开展学术研究提供便利。运动场馆设施完善，包括篮球场、足球场、室内体育馆等，助力学生在学习之余，保持良好的身体素质 。

新东方 KET 口语专项课，让低龄学员敢于开口、流利表达。课程围绕口语考试的两个部分（自我介绍与互动交流、图片描述），通过儿歌、角色扮演等形式，帮助学员掌握基础问候语（如 “Hello, my name is...”）、日常话题表达（如 “ I like cats.”）和简单应答（如 “Yes, I do./No, I don’t.”）。老师注重纠正发音和语调，鼓励学员用学过的词汇造句，培养开口自信。课堂上采用小组对话、情景模拟等方式，营造轻松的交流氛围，每节课安排 1 对 1 口语测评，帮助学员熟悉考试流程，在考场上从容发挥。