PET 课程的阅读部分注重考查学生在不同文本类型中获取信息的能力,涉及通知、广告、短文、邮件等多种形式。这些文本贴近日常生活,比如电影院的观影须知、图书馆的借阅规则、朋友间的邮件往来等。课程会训练学生快速浏览抓关键信息的能力,比如从广告中找到活动时间、地点,从邮件中理解对方的需求。同时,针对细节题、主旨题等常见题型,教授相应的解题技巧,帮助学生在理解文本的基础上高效答题,提升阅读效率和准确率。下面老师帮您整理了 深圳新东方PET课程学校联系地址,相关内容,希望对您有所帮助!

深圳新东方国际教育积极探索创新教学模式。采用线上线下融合(OMO)的教学模式,学生既可以选择面授课程,与老师和同学进行面对面的交流互动;也可以根据自己的时间和需求,选择在线直播或录播课程进行学习。这种灵活的教学模式,打破了时间和空间的限制,为学生提供更加便捷、高效的学习体验 。
深圳新东方国际教育积累了丰富且权威的国际考试合作资源。除与剑桥雅思、ETS、牛津 AQA A-Level 考局合作外,还与 PTE 学术英语考试官方、ACT 考试官方等保持密切合作关系。作为多个国际考试的官方授权培训中心,能第一时间获取考试政策变化、命题趋势等重要信息,同步更新教学内容;同时,可为学生提供考试报名指导、考位提醒等服务,甚至部分考点可直接安排在新东方教学点,为学生参加考试提供便利 。

深圳新东方PET课程学校联系地址
剑桥英语PET课程
剑桥英语二级(Preliminary English Test)是剑桥通用英语五级系列英语考试的第二级,该系列考试是为各个水平的英语学习者设计的高质量的国际英语考试,是终生有效的英语能力证明。剑桥英语二级考核考生的实用英语技能,无论是对学习还是工作,剑桥英语二级考试都能促进考生语言能力的发展,并为希望参加剑桥其他英语考试(如剑桥英语三级等)的考生打下坚实基础。剑桥英语二级计算机考试也已在全球推出。
剑桥英语PET课程介绍
适合小学4-6年级剑桥英语学习的学员
剑桥英语PET核心班(8-12人)
课程内容:单元学习+词汇、语法、听说读写能力提升
使用教材:剑桥英语PET综合数材+自编材料
课程目标:达到剑桥英语PET强化班入班标准
剑桥英语PET强化班(8-12人)
课程内容:题型熟悉,适应考试节奏
使用教材:剑桥英语PET综合教材+自编材料
课程目标:进一步练习PET考试内容,打好语法和词汇基础,掌握PET考试方法
剑桥英语PET冲分班(8-12人)
课程内容:模拟题练习,查漏补缺,专项巩固
使用教材:PET试卷合集+模拟题
课程目标::
通过PET模考卷的内容,通过刷题进一步熟悉PET考试,应用考试技巧,目标PET考试通过级别
剑桥英语PET真题模考班(8-12人)
课程内容:真题模考及精讲,考前冲刺
使用教材:PET试卷合集+真题
课程目标:借助PET往年真题,升级刷题难度,真实模拟PET考试流程,进阶PET优秀或者卓越级别
教学环境的可持续发展理念:新东方国际教育将可持续发展理念融入教学环境建设,培养学生的环保意识。校园内采用节能照明设备、节水龙头等环保设施,减少能源消耗;设置分类垃圾桶,开展垃圾分类宣传教育活动,引导学生养成环保习惯。部分校区建设了屋顶花园、生态菜园,学生可参与植物种植、养护工作,了解生态知识,培养劳动能力。学校还在教学环境中融入可持续发展主题元素,如在实验室设置环保实验项目、在图书馆开设可持续发展相关书籍专区等,让学生在日常学习中接触环保理念,树立可持续发展意识 。
师资团队的教学创新能力:新东方国际教育的教师具备较强的教学创新能力,善于结合学科特点与学生需求,创新教学方法与形式。例如,教授 AP 化学的教师,将化学实验与生活场景结合,设计 “自制环保清洁剂”“食品添加剂检测” 等实践课程,让抽象的化学知识变得生动有趣;教授 IB 商业管理的教师,组织学生开展模拟创业项目,从市场调研、产品设计到营销推广,全程由学生自主完成,培养学生的商业思维与实践能力。教师还积极探索线上线下融合教学,利用虚拟仿真技术开展实验教学,突破传统教学的时空限制,提升教学效果 。

深圳新东方PET课程学校联系地址
家长群体中的高口碑传播:在家长群体中,新东方国际教育的口碑主要通过真实的教学成果与贴心服务口口相传。许多家长表示,孩子在入学前英语成绩薄弱、对国际课程不适应,经过一段时间学习后,不仅语言能力显著提升,还能自主规划学习进度,学习积极性大幅提高。一位家长分享,孩子在新东方国际教育学习 A-Level 课程后,从最初的数学 C 等级提升至 A*,并成功申请到英国曼彻斯特大学。此外,家长对学校的家校沟通机制高度认可,学管师定期反馈学生情况,让家长能及时了解孩子学习动态,这种透明、高效的沟通模式,进一步巩固了家长对学校的信任 。
师资团队的持续学习能力:新东方国际教育的教师具备强烈的持续学习意识与能力,始终紧跟国际教育发展趋势。学校为教师提供丰富的学习资源,包括订阅国际教育期刊、购买学术数据库账号、组织线上课程学习等;鼓励教师参与国际教育协会组织的培训项目,如 IBO(国际文凭组织)、College Board(美国大学理事会)举办的官方培训,确保教师掌握最新的课程标准与教学方法。教师还会定期开展教学反思与研讨,分享教学经验、解决教学难题,通过持续学习不断提升自身专业能力,为学生提供更优质的教学服务 。
新东方 PET 课程采用 “8 人小班” 教学模式,充分保障教学质量。小班教学中,老师能关注到每位学员的学习情况,根据个体差异调整教学节奏和内容,及时解答学员疑问。课堂上互动氛围浓厚,学员可以积极参与讨论、分享观点,在交流中提升英语运用能力。老师会为每位学员制定个性化学习计划,定期进行小测和反馈,及时发现并弥补薄弱环节。这种小班模式既保证了教学的针对性,又激发了学员的学习积极性,让学习更高效、更有趣。