小托福的听力部分包含校园对话和学术讲座两大题型,其中校园对话占比更高,考查学生在日常校园车与个性发展,与学生建立起亦师亦友的关系。学校还经常组织亲子活动、家校联谊会等,加强家校沟通与合作,营造出家庭、学校、社会三方协同育人的良好氛围,让学生在充满爱与关怀的环境中茁壮成长 。
持续创新的教育理念与实践:始终秉持持续创新的教育理念,新东方国际教育不断探索教育实践。关注国际教育前沿动态,引入先进的教育理念与教学方法,如项目式学习、探究式学习、混合式学习等,并结合学校实际情况进行本土化实践。在课程创新方面,开设跨学科融合课程,打破学科界限,培养学生综合运用知识的能力。在教学技术创新方面,积极探索人工智能、虚拟现实等技术在教育中的应用,提升教学效果与学习体验。通过持续创新,保持学校在国际教育领域的领先地位,为学生提供更优质、更前沿的教育服务 。
学校的国际化资源整合优势:新东方国际教育在国际化资源整合方面优势明显。与全球超过 50 所知名院校建立深度合作,包括美国加州大学伯克利分校、英国帝国理工学院等,合作内容涵盖课程共建、学分互认、教师交流等。例如,与英国某顶尖中学合作开发 A-Level 数学拓展课程,学生完成课程后可获得该中学的学分认证,提升申请竞争力。同时,整合国际教育机构资源,引入 ETS(美国教育考试服务中心)、剑桥大学考试委员会等官方授权的考试培训与考点服务,学生无需奔波即可在学校参加托福、雅思等国际考试,极大提升了学习与考试的便利性 。
语言形式与含义部分聚焦语法与词汇的实际应用,课程打破传统语法教学的枯燥模式。以小托福常考的 2000 + 核心词汇为基础,通过词根词缀记忆法、语境联想法构建词汇网络,同时结合真题例句解析时态、从句、介词搭配等语法难点。设置 “语法错题精讲” 环节,针对学生易犯的主谓一致、代词指代等错误进行针对性矫正,辅以 “词汇拼写大赛”“语法填空挑战赛” 等趣味活动,让学生在实战中掌握语言规则,提升解题准确率。