AP 课程的考试评估以 5 分制计分(5 分为满分),成绩不仅是大学申请的重要参考,还可能转化为大学学分,缩短本科学习时间。考试形式因科目而异,理科多为选择题和计算题,文科则包含选择题和写作题,部分科目还有实验题。课程会针对考试特点进行专项训练,比如理科强化解题速度和准确率,文科提升写作效率和论证质量,同时通过模拟考试让学生熟悉题型和时间分配,力争取得理想成绩。下面老师帮您整理了 新东方深圳AP班基础班,相关内容,希望对您有所帮助!

新东方国际教育建立了持续的学习效果反馈机制。在课程进行过程中,每完成一个教学单元,都会组织单元测试,检验学生的知识掌握程度;课程中期开展阶段性综合测评,评估学生的学习进度与整体水平,及时调整后续教学计划;课程结束后,进行结业测试,并结合学生的课程表现,生成完整的学习效果报告。此外,还会对学生的留学考试成绩、国际学科考试成绩进行追踪,收集学生的反馈意见,用于优化课程内容与教学方法,形成教学改进的良性循环 。
深圳新东方学校常年来与深圳各大高校、中学的国际班、国际学校长期保持着紧密而细致的合作,定期在港中文、南科大、深大、中加、北大附中国际部、第三高级中学等校举行大型和小型讲座,以及开设校内班,支持学生活动。每年学员参加完培训,获得世界名校的 offer 学生数量达到该校出国学员半数以上。

新东方深圳AP班基础班
AP同步辅导课
开设科目:数学、物理、化学、经济、生物、心理学、计算机
课程目标:紧贴国际学校学习进度,帮助学生及时解决在校期间积累的问题,查缺补漏
AP考前冲刺课
开设科目:数学、物理、化学、经济
课程目标:核心知识串讲;专题分析;近年真题分析;高频考点解析;解题技巧提炼总结;
AP先行课
开设科目:数学、物理、化学、经济
课程目标:预习AS/AL/AP学科知识;夯实基础;分流后期学习压力,留出复习空间;
AP 1V1 VIP
开设科目:数学、物理、化学、生物、经济、商务、历史、英文、心理学、竞赛课程等;
课程目标:根据每位学生自身弱点和不足之处,量身定做具有针对性的学习方案和授课方式,全力帮助学生短期内突破学习瓶颈,冲击理想成绩。
持续创新的教育理念与实践:始终秉持持续创新的教育理念,新东方国际教育不断探索教育实践。关注国际教育前沿动态,引入先进的教育理念与教学方法,如项目式学习、探究式学习、混合式学习等,并结合学校实际情况进行本土化实践。在课程创新方面,开设跨学科融合课程,打破学科界限,培养学生综合运用知识的能力。在教学技术创新方面,积极探索人工智能、虚拟现实等技术在教育中的应用,提升教学效果与学习体验。通过持续创新,保持学校在国际教育领域的领先地位,为学生提供更优质、更前沿的教育服务 。
独特的中外教联合教学模式:独特的中外教联合教学模式是新东方国际教育的一大亮点。在课堂上,中教与外教分工协作,优势互补。中教凭借对国内教育体系与学生学习习惯的深入了解,负责讲解学科基础知识、梳理重点难点,帮助学生构建扎实的知识框架。外教则利用自身语言与文化优势,培养学生的英语语言运用能力、跨文化交流意识以及批判性思维。例如在国际学科课程中,中教会详细讲解理论知识,外教则通过引入国际案例、组织小组讨论等方式,引导学生深入理解并应用知识,这种联合教学模式使学生在语言学习与学科知识掌握上实现双重提升 。

新东方深圳AP班基础班
显著的语言教学优势:在语言教学方面,新东方国际教育优势显著。凭借多年积累的教学经验与研发成果,形成了一套科学高效的语言教学方法。针对不同年龄段、不同英语水平的学生,制定个性化学习方案。采用分层教学,从基础词汇、语法学习,到听说读写专项训练,再到语言综合运用能力提升,逐步进阶。运用多种教学手段,如情景教学、项目式学习、多媒体教学等,激发学生学习兴趣。同时,借助在线学习平台、智能学习工具等,为学生提供随时随地的学习支持,帮助学生快速提升英语水平,在各类语言考试中取得优异成绩 。
新东方 AP 模考冲刺班,为考前 1 个月的学员量身定制。课程按科目安排 6 次全真模考(完全模拟考试流程与评分标准),考后进行全科精细解析,分析错题分布、时间管理与答题规范问题。针对模考暴露的薄弱环节,进行专项补弱训练,如物理的计算步骤不规范、经济学的图形绘制错误。教授 “时间分配策略 + 应急解题法 + 主观题得分技巧”,帮助学员在考试中合理分配精力。配套发放《AP 考前冲刺手册》,包含高频考点回顾与临场心态调整方法,让学员以最佳状态迎接考试。