2025年顺德梁銶琚职校热门专业全览一键解锁

一、2025顺德梁銶琚职业技术学校开设专业一览表

随着教育领域的不断革新与发展，2025年的顺德梁銶琚职业技术学校继续秉承其优质教育传统，精心设置了多个适应时代需求的专业。以下是该校今年开设的专业一览表：

二、2025顺德梁銶琚职业技术学校开设专业详细介绍

1、数控技术应用专业

培养目标：数控技术应用专业致力于培养掌握数控技术前沿知识，具备数控编程、数控设备操作、调试、维护及技术管理能力的高级技术应用型人才。毕业生将能够胜任数控机床加工程序的编制、数控机床的操作与调试、以及数控设备的管理与维护等工作。

核心课程与实践环节：包括机械制图、机械设计基础、数控加工技术、数控加工编程与操作、CAD/CAM应用、数控机床使用及维修、数控机床电气控制等。此外，学生还将参与PLC实训、机加工实习、CAM实训、数控机床操作技能实训及毕业实习等实践环节，以强化技能操作与综合应用能力。

就业面向：毕业生主要面向机械制造、模具加工、电子信息、轻工等行业，可从事产品设计与加工、数控编程、数控机床操作、数控设备调试与维修等多元化岗位。

2、机电技术应用专业

培养目标：机电技术应用专业旨在培养具备机电一体化专业基础理论与专业技能，能够熟练操作机电设备、进行机电产品组装调试与维护，以及提供机电产品售后服务的高素质技能型人才。

主修课程：课程体系涵盖电工技术、电子技术基础、机械制图、电气控制与PLC技术、机械加工技术、AutoCAD、公差与测量、机电设备安装与调试等，全面培养学生的机电综合能力。

3、美术设计与制作专业

培养目标：本专业面向动画制作、广告、网站设计、通信等行业，致力于培养具备动画设计与制作、广告设计、CI设计等能力的复合型初、中级专业人才。

主要课程：包括动漫角色设计、分镜头设计、二维动画、工业设计、室内制图、广告设计、CI设计等，通过系统的课程学习，使学生掌握从创意构思到设计实施的全过程技能。

4、数字影像技术专业

培养目标：数字影像技术专业注重培养学生在数字影像采集、后期处理及呈现输出方面的综合能力，使之成为能够熟练运用数字影像技术进行创作与编辑的技术人才。

主干课程：涵盖摄影摄像技术、三维影视制作、影视动画制作、影视特效合成、影视后期剪辑、微电影制作等，旨在通过丰富的实践项目，提升学生的专业技能与创新能力。

职业岗位：毕业生主要面向全媒体、数字媒体、新媒体、网络传播等领域，从事摄影摄像、图片与视频后期处理与编辑等工作。

5、中餐烹饪与营养膳食专业

培养目标：本专业旨在培养符合现代餐饮业发展需求，具备扎实烹饪技能、营养膳食知识及餐饮管理能力的专门技能型人才。学生将掌握中式烹饪制作工艺、饮食保健与营养配餐等核心技能。

专业课程：包括中式烹调、中式面点、凉菜制作、食品雕刻、烹饪化学、烹饪原料学、餐饮厨房管理、烹饪营养学等，通过理论与实践相结合的教学模式，全面提升学生的职业素养与专业技能。

三、顺德梁銶琚职业技术学校简介

历史沿革：顺德梁銶琚职业技术学校前身为顺德梁銶琚中学，始建于1988年。由旅港邑彦梁銶琚博士慷慨捐资，并联合顺德区政府共同创办，是集职业高中、普通高中、初中教育于一体的综合性中学。学校坐落于金榜的德政路，地理位置优越，环境优美。

师资力量：学校拥有一支高素质的教师队伍，现有在职教师265人，其中专任教师254名。教师队伍中，研究生学历或学位获得者14人，本科学历教师占比高达93%。高级职称教师68人，中级职称教师157人。专业课教师中“双师型”教师比例高达89.1%，拥有高级工程师、工程师、统计师等资格的教师11人，高级技师7人，技师45人，充分保障了教学质量与实践指导水平。

基础建设：学校由金榜、古鉴、红岗三个校区组成，总占地面积达184.4亩，建筑面积超过8.5万平方米。各校区建筑设计合理，教育设施完善，实训实习基地、网络信息中心、图书馆等一应俱全。学校固定资产总值超过1.5亿元，实验实训设备总值3883万元，图书馆藏书丰富，包括纸质图书8.55万册及电子图书20万册，为学生提供了良好的学习与研究环境。

信息化建设：学校建立了功能强大的数字化校园网及独立网站，所有教学场所均配备先进的多媒体教学平台。全校拥有计算机1647台，每位教师均配备笔记本电脑。校园信息基础设施完善，实现了校务管理自动化，无线网络覆盖全校，为学生提供了便捷的信息获取途径，助力教学创新与师生交流。