2025年,册亨职业高级中学凭借其深厚的教育底蕴与前瞻性的教育理念,精心规划并开设了多个紧贴市场需求的专业,旨在培养具备专业技能与综合素质的优秀人才。以下为本校开设的专业概览及详细介绍。
| 序号 | 学校名称 | 专业名称 |
|---|---|---|
| 1 | 册亨职业高级中学 | 学前教育 |
| 2 | 册亨职业高级中学 | 汽车运用与维修 |
| 3 | 册亨职业高级中学 | 电子技术应用 |
| 4 | 册亨职业高级中学 | 服装设计与工艺 |
| 5 | 册亨职业高级中学 | 计算机应用 |
| 6 | 册亨职业高级中学 | 旅游与酒店管理 |
| 7 | 册亨职业高级中学 | 美容美发形象设计 |
培养目标
旨在培养具备扎实的学前教育理论知识与实践能力,能够在各类托幼机构从事教育教学及管理工作,或在相关领域从事文字处理及商业演出的复合型人才。
主要课程
包括幼儿保育、幼儿美学、学前游戏论、幼儿英语教学法、比较学前教育研究、幼儿文学、幼儿美术、学前卫生学、幼儿园组织与管理、幼儿琴法、学前儿童心理学、计算机基础与应用等,全面提升学生的专业素养与综合能力。
培养目标
培养适应汽车产业发展需要,具备汽车运用与维修专业技能的高素质技能型人才,能够胜任汽车生产、维修、检测等岗位工作。
主要课程
涵盖职业道德与职业指导、计算机应用基础、机械制图、汽车材料、机械基础、汽车电工电子基础、汽车发动机构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车使用性能与检测、汽车美容、摩托车维修等,确保学生掌握扎实的专业技能与理论知识。
培养目标
本专业致力于培养适应电子行业发展需求,掌握电子技术应用与维护技能的应用型技术人才,能在电子整机生产、服务和管理领域发挥重要作用。
主要课程
包括电工基础、电子工程、电子线路、机械基础、传感技术及应用、电子整机原理、电子测量仪器、计算机基础、单片机原理与应用等,通过理论与实践相结合的教学方式,提升学生的专业能力与创新能力。
就业方向
毕业生可从事服装设计与开发、服装生产工艺设计、服装打板、服装推板、生产管理等工作,亦可考取劳动部服装制作工中级职业技术证书,为职业生涯增添竞争力。
主要课程
服装结构设计与制作、服装设计、服装CAD、服装生产管理与营销、排料与推板、服装立体裁剪、时装画技法、服装配色与图案设计等,注重培养学生的实践能力与创新思维。
就业方向
毕业生可从事计算机软件开发、网络管理维护、企事业单位办公部门及互联网站建设与维护等工作,满足信息社会对计算机专业人才的需求。
主要课程
涵盖计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、计算机网络原理、VB.net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建立等,通过系统学习,使学生掌握计算机领域的核心知识与技能。
专业介绍
依托政府服务平台,与多家知名企业联合办学,实施订单式培养,确保学生毕业后顺利进入高星级国际大酒店或相关单位就业。
主干课程
包括旅游概论、中国历史地理、旅游饭店英语、饭店管理概论、旅游公共与礼仪、前厅与客房服务管理、餐饮服务与管理等,全面提升学生的职业素养与服务技能。
培养目标
培养掌握美容美发基本理论、知识与技能,能独立从事人物形象设计、造型、包装等工作的中级应用型技术人才。
主要课程
造型效果图绘制、化妆品知识、化妆造型、发式造型、人物整体造型、护肤技术、美甲技术、香薰技术等,注重培养学生的实践操作能力与创新能力。
就业方向
毕业生可从事美容美发培训学校、连锁机构、婚纱影楼化妆造型、影视戏剧人物形象化妆等工作,亦可选择自主创业,实现个人价值。
学校历史与现状
册亨县职业高级中学(原册亨县者茂农中),创建于1965年,历经半个多世纪的风雨洗礼,见证了册亨教育事业的发展与变迁。学校曾创造辉煌,成为贵州教育界的佼佼者。近年来,学校积极响应社会需求,调整办学思路与模式,致力于培养适应社会发展的技能型人才。
师资力量与教学模式
面对专业设备与师资短缺的困境,学校积极寻求突破,采取“校校合作”与“校企合作”的办学模式,充分利用外部资源,弥补自身不足。同时,注重培养学生的综合素质与第一技能,通过丰富的文化活动与实践教学,提升学生的就业竞争力与创新能力。
未来展望
展望未来,册亨职业高级中学将继续秉承“以市场需求为导向,以教学质量为核心”的办学理念,不断优化专业设置与课程体系,加强师资队伍建设与实训基地建设,努力将学校打造成为区域内具有影响力的职业教育品牌,为册亨乃至更广泛地区的社会经济发展贡献力量。