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实践教学要体现高标准、严要求、强训练的特点,把基本技能训练与职业素质培养有机地结合起来,既要突出对基本技能的训练,更要结合教学内容,加强职业道德教育和综合职业素质培养。
提高教师的业务水平。首先,普及教学新技术扩大了教学容量,定期对专业教师进行轮训。当今正处于知识爆炸时代,特别是平面设计。,除书本知识,大量的新知识需要及时补充到教学内容中去。其次,注重“双师型”教师队伍建设对提高专业教学质量起关键作用。在授课方式上“双师型”教师可采用边讲边练、现场教学等灵活的方法,使教学环境职业化。

洛阳高考成绩差选择复读文凭国家认可吗
轨道交通供电(中专/大专)
培养目标:
本专业培养具有变电站供电运行与检修、接触网(轨)施工与检修的应用型中等专业技术人才。
就业方向:
毕业生面向城轨从事变电站值班员、城轨接触网检修工、维修电工、其他电力设备安装、运行、检修与供电等工作。
主要课程安排:
机械制图、电工电子基础及技能、铁道概论、钳工基础技能、城轨交通概论、城轨交通供电与规程、接触网施工、维护与规程。
学前教育(中专/大专)
培养目标:
能够胜任幼儿园的教育教学、参与教学研发和幼教相关产品的研发。
主要课程:
学前儿童卫生与保育、学前心理学、学前教育心、学前儿童课程、学前教育研究方法与训练、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童音乐教育、学前儿童美术教育、学前儿童科学教育、学前儿童数学教育、学前儿童游戏、儿童文学、幼儿园班级管理等。专业技能课:舞蹈、美术、声乐、键盘。
就业方向:
从事幼儿园教学、管理、小学音乐、美术、舞蹈教学。

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汽车运用与维修(中专/大专)
培养目标:
培养具有汽车等各类机动车的检测、运行、维修与技术管理能力,具有一定的旧机动车鉴定与评估知识和事故车辆估损知识,能从事汽车检测、诊断、维修及技术管理等工作的高端技能型专门人才。
主要课程:
发动机机械系统的检修、发动机电控系统的检修、汽车传动系的检修、汽车转向、行驶和制动系的检修、汽车电路和电子系统的检修、汽车安全与舒适系统的检修、汽车车载网络系统的检修、柴油发动机电控系统的检修、汽车维修技术、汽车检测技术、汽车综合故障诊断、汽车维修质量检验、汽车专业英语等。
就业方向:
主要在汽车检测、汽车维修、汽车电子部件制造部门,从事汽车维修、汽车电子设备的安装、调试及维修,车载导航、车载影音系统等改装,汽车电器产品的生产、检测及销售等工作。
信息技术类——计算机平面设计(三年制普通中专)
1、本专业培养掌握计算机软硬件和美术设计的理论和知识,具有较高的美术素养,具备办公软件和设备的熟练操作能力,具有较高的计算机平面设计制作能力和网页制作能力、动画制作能力的适应社会主义市场经济需要的复合型技能人才
2、开设课程:计算机基础、办公软件、素描与色彩、Photoshop、CORELDRAW、CAD、flash动画制作等。