省重点的公办中专-河南省工业中等职业学校-详情

中专生在求职、工作等方面处于明显的优势，中专生由于文化素质较高，具备较强的专业技能。下面是学校招生老师整理的省重点的公办中专-河南省工业中等职业学校-详情相关内容，希望可以帮助到你。

河南省工业学校现有在职教职工230多人，其中专职教师176人，100%具有本科以上学历，博士、硕士研究生学历的教师34人；河南省职教专家5人，正高级讲师4人，高级讲师60多人，河南省专业技术带头人20多人，讲师80多人。学校教科研气氛浓厚，在长期的教育实践中，培养、形成了一支既有理论水平又有丰富实践经验的教师队伍。

河南省工业学校鼓励学生继续深造，积极推荐对口升学，开设有3+2专业大专班，设有西安建筑科技大学函授站。学生在校期间可同时学习大专课程，实行中专大专套读，毕业时颁发国家承认学历的毕业证书及就业报到证。

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数字媒体技术应用(三年制/3+3)
 数字媒体技术应用

培养目标：本专业主要培养图形图像制作、音视频采集与剪辑、动画制作等能力的应用型技术人才。

如果科学基础好，学起来容易。要有良好的数字媒体技术和艺术基础，能够设计数字媒体作品，熟练掌握数字媒体的制作基础。同时，具有扎实的数字媒体软件系统开发能力。技术与艺术并重。它既有丰富的艺术细胞，又有坚实的技术支持。这是培养目标。

核心课程：摄影与摄像基础、图形图像处理、C4D、视听语言、影视后期制作等。

职业斐格证书：多媒体应用制作员证，平面设计师证，网页设计师证等。

就业方向：面向数字媒体艺术专业人员等职业，从事摄影摄像、影视剪辑、界面设计等岗位群。

这个行业前期有导演，策划，摄影，创意等职业，后期有剪辑，包装，三维等职业，软件有用到pr ae c4d这三个常用软件，行业前景还不错，缺点是经常加班，因为行业体质还不够完善

建筑工程技术专业
建筑工程技术专业是河南省工业学校的一门实用型专业。该专业旨在培养具备建筑工程设计、施工与管理能力的高级技术技能人才。学生在学习过程中将学习建筑设计、结构构造、施工组织与管理等课程。毕业后，学生可以从事建筑工程设计、工程施工监理以及相关行业的技术工作。

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物流服务与管理

培养目标：本专业培养能满足现代物流行业的仓管、信息操作、采购及运输现场管理等岗位的高素质技能型人才。

核心课程：物流基础、物流技术与实务、物流客户服务、物流设备操作、电子商务与物流、物流单证实务等。

职业资格证书：物流员证、外贸跟单员证、快递业务员证等。

就业方向：主要在物流企业从事仓库管理、商品采购、配送，物流企业运输现场管理、信息处理、物流产品营销等工作。

作为物流专业的毕业生，有机会优先考虑一些大型跨国公司、中央企业，如马士基、嘉里大通、中远、中海、中外运输物流等。，可以学习他们的专业物流运营模式，让你系统学习岗位流程，提高整体业务水平；

你可以在物流企业、港口、港口、货运公司、物流基地、配送中心等一般管理员中找到相应的工作，一开始确实有一些困难，许多人也一步一步地走出这种基础物流行业，只要坚持下去，未来就会越来越好。

因此，物流专业的学生就业没有问题，但很难说他们就业后能做什么。如果他们只懂技术，将来会有更多的未来。

运动训练(三年制/3+3)

第一个是体育教师，教师行业是一个受人尊敬的行业，工资也不错。

二是当健身教练，睡着全民健身的兴起。很多人热衷于健身，正在学习一些专业知识。拿到教练资格证书，事半功倍。

第三是不断努力，接近自己的专业，在某一方面取得突破，努力成为一名职业运动员，第四是培养口才，成为体育疲惫的记者，如体育频道支持者、社会体育调查员。

数控技术应用(3年制、3+3)

培养目标：本专业培养数控加工和数控设备操作的技能型人才。

核心课程：工程力学、电工学、机械制造技术、数控编程、计算机绘图(cad)、数控机床、数控机床故障与维修等.

职业资格证书：CAD工程师证、车工证、铳工证、电工证等.

就业方向：

有人说，现在，数控技术现在不受欢迎了！你只能说，不乏低端人才！

据权威部门统计，我国制造业十大重点领域对人才的需求较大。预计到2025年，高端数控机床和机器人领域将有300万人才缺口。