郑州实验中等专业学院学校分数线-3+4本科升学中专院校

升学渠道的区别：普通高中毕业生只能通过参加普通高考升学，且考试难度较大；中等职业教育毕业生升学主要以参加技能高考或高职单独招生考试为主，考试难度相对较低。下面为大家详细介绍关于郑州实验中等专业学院学校分数线-3+4本科升学中专院校，希望对大家有帮助，仅供参考！想要了解更多信息的话可以电话联系老师！

郑州市实验中等专业学校联合郑州市西儒职业技能培训学校有限公司引进企业优质资源，专注于学生技能培训、企业实训、企业课程研发、支持就业和创业服务。与其战略合作企业郑州超凡装饰设计工程有限公司强强联合(郑州超凡装饰设计工程有限公司入选为“河南省产教融合型企业重点支持名单；被省教育厅认定为“河南省职业院校教师企业实践基地”、并成功举办25所中高职院校《河南省职业院校教师企业实践》的培训)。通过育践行产教融合、工学结合；学校先后成为百度河南营销中心、河南云网集团、河南今日头条分公司、超凡装饰、翼蓝影视、北京生活家、苏州金螳螂等数十家优质企业人才培养及就业实训基地。我校与省内外二百多家知名企业保持良好合作关系，另设立有创业孵化基地，保障学生高薪就业的同时还提高了学生创新创业能力，我校特设《百家店长创业工程》及“百万创业基金”，支持学子创新创业。

郑州市实验中等专业学校军事化管理日常

郑州市实验中等专业学校十分重视学生行为习惯的培养，新生入学第一环节就是让他们都能养成自律、自理、独立思考的良好习惯，自己的事自己干，不做“温室里的花朵”，通过之后才是真正技能的学习。

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专业知识和技能

⑴具有本专业必需的商务知识。

⑵具有本专业必需的网络信息技术知识。

⑶具有开展商务信息收集、分析、处理的基本知识与专业知识。

⑷具有网上交易营运的基本知识与专业知识。

⑸具有客户服务与管理的基本知识与专业知识。

⑹具有网站维护与管理的基本知识。

⑺会网络操作系统、常用办公软件的安装和操作，有较快的文字录入速度。

⑻具有开展商务信息收集、分析、处理的能力。

⑼能独立进行电子商务交易平台的操作。

⑽具有良好的客户开发、服务、管理能力。

⑾具备较强的网页制作能力，能够进行电子商务网站日常维护与管

一、专业名称及代码

专业名称：电子商务

专业代码：730701

二、入学要求

初中毕业生或具有同等学力者

三、修业年限

3年

序号
对应职位（岗位）
职业资格证书举例
专业（技能）方向
1
网店编辑
网络编辑员、计算机网络管理员、计算机操作员
网站编辑
2
客户服务
普通话水平测试等级证书
客户服务
3
网络销售、网络推广
电子商务师（初级）
网络营销
四、职业面向

说明：可根据区域实际情况和专业（技能）方向取得1或2个证书。

郑州实验中等专业学院学校分数线-3+4本科升学中专院校

具体要求

本专业培养的学生应具备以下职业素质、知识与能力：

1.职业素养

⑴具备良好的政治思想素质、道德品质和法律意识；

⑵具备人文科学素养，形成稳固的专业知识和良好的生活态度；

⑶具备诚实、守信、吃苦耐劳、积极进取、敬业爱岗的工作态度；

⑷具备良好的人际交往能力、团队合作精神和客户服务意识；

⑸能严格遵守岗位操作规范；

⑹具有正确的就业观和创业意识；

⑺具备敢于创新、勇于探索的精神。

艺术设计与制作行业是一个传统而又新兴的产业，它是商品经济的产物，艺术设计与制作行业具有广泛的应用需求和巨大的产业发展空间，我们日常生活中每个角落都有是室内艺术设计的存在，我国艺术设计与制作行业的迅速崛起，已取得了令人瞩目的巨大成就，市场需求旺，服务领域广泛，已经形成新的消费热点和新的经济增长点。据国家统计局以及商务部提供的数据显示，目前，我国艺术设计与制作消费升级趋势明显，预计未来5年行业增速将维持再12%至15%，全国涉及艺术设计与制作行业企业数量已经由2016年的5.8万家左右，增加到2016年的7万家左右，增加了1.2万家，市场对艺术设计与制作行业的人才也逐年递增。城市化建设的加快，住宅业的兴旺，科技在进步，新技术和新材料在艺术设计与制作中的运用都将加速艺术设计与制作行业的发展和革新，这也同时也为艺术设计与制作提供了更为广阔的发展空间，这就更加凸显了艺术设计与制作专业的具有创新能力人才的需求。

培养目标

本专业坚持立德树人，培养思想政治坚定、德智体美劳全面发展，拥护党的基本路线，适应社会主义市场经济需要，主要面向广告、媒体、印刷行业、室内外装修行业、摄影行业、电商等行业企业。