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河南省工业学校始建于1949年12月,原名为“河南省工业厅指导委员会成本会计训练班”,1951年8月更名为“河南省工业干部培训班”,1954年初,更名为“河南省工业厅技术干部学校”,1958年更名为“河南郑州冶金工业学校”。
河南省工业学校四月里的湿地公园是花的海洋,处处皆美景,老同志们悠然漫步,呼吸着清新的空气,欣赏着美丽的景色,彼此交流着退休生活,一会驻足观赏、一会拍摄留影,他们满面笑容,难以掩饰内心的喜悦与轻松。

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幼儿保育专业
培养目标:本专业培养面向幼儿园及早教机构,具有婴幼儿保健科学知识及婴幼儿教育理论知识,并能根据婴幼儿生理、心理发展特点及保教工作的要求,熟练掌握婴幼儿保教工作的各项技能,具有较高文化素养、艺术素养和职业发展基础的幼儿园教师及保教人员。
就业方向:公立或私立幼儿园教师、居家式或机构式保教专员、课后托教中心教师、自行创设或经营儿童教育及其他相关事业:儿童用品、教玩具开发设计、幼儿培训中心、儿童文化推广教育:电视或广播儿童节目、儿童杂志编辑等。
就业单位:全国2000余家蒙氏幼儿园、建业小哈佛幼儿园、快乐萌芽幼儿园以及河南各大幼儿园和幼教机构。
舞蹈教育 ( 方向 )专业
主要课程;语文、数学、英语、芭蕾舞基础训练、中国古典舞、中国民族民间舞、现代舞、舞露编创、中国古典舞技巧等课程。
就业方向:为全国各地区的中、高等艺术院校、专业文艺团体、艺术职业学校输送舞蹈教师,同时也可在艺术团体文化单位从事舞蹈表演、编导工作以及舞蹈编辑和舞蹈研究工作。

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航空服务专业
培养目标
本专业主要培养从事客舱服务、民航地面服务等高端服务类人才。从近年来的发展看,行业人才需求热度不减。特别是随着中国国际化的全面发展,带动空乘及地服岗位需求激增。航空服务专业培养出来的学生表现为气质佳、形体美、才艺精、纪律严的知识型、技能型航空服务专业人才。本专业采用“订单式”的培养模式,为国内外航空公司培养国际、国内空乘及地勤服务人员
新能源汽车应用与维修专业
培养目标
培养掌握新能源汽车机械、电气和电力驱动以及车身构造、原理、装调和维修等基本知识,具备新能源汽车生产服务、技术服务和运输服务能力,从事新能源汽车的装配、调整、检测、维修、管理等工作的高素质技术技能人才。