2025年遵义卫生学校热门专业全览一键解锁

一、遵义卫生学校2025年开设专业一览表

二、遵义卫生学校2025年开设专业详细介绍

1、护理专业

遵义卫校护理专业学制：三年
遵义卫校护理专业层次：中专

培养目标： 学生通过在校的学习，将掌握自然科学、人文社会科学知识和医学基础理论，精通全面的护理专业基本理论、基础知识、基本技能，并熟悉现代护理的新概念、新理论、新技术。能够运用护理程序为病人提供全面、安全、系统的整体护理，促进个体、家庭、社区及人群的身心健康，同时具备一定的人际沟通能力和协调能力，成为中高级实用型人才。

主要课程： 护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急重症护理学、五官科护理学、社区护理学、护理管理学、护理心理学、预防医学、人际沟通等。

就业去向： 毕业后可在省、市、县级医院及社区医院从事临床护理工作。

2、临床医学专业

培养目标： 培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础，具备扎实的基础医学理论和临床医学知识，以及一定的预防医学知识，同时具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。

培养要求： 本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识，接受人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练，具备对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。

3、助产专业

培养目标： 培养掌握护理学以及妇幼保健的基本理论和助产专业技能，能够从事临床助产和母婴保健工作的高级技术应用性专门人才。

知识技能： 以助产专业岗位需求为标准，通过三年学习，毕业生应掌握本专业必需的人文社会科学、基础医学、临床医学和预防保健知识，具备遗传、优生优育的有关知识及国家计划生育的政策和法规知识，具有规范的助产技能和母婴保健能力，并能顺利通过国家执业资格考试。

4、针灸推拿专业

培养目标： 培养具备中医药理论基础、针灸推拿专业知识和实践技能，能在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸等部门从事针灸、推拿医疗及科学研究工作的医学高级专门人才。

主要课程： 中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、经络腧穴学、刺法灸法学、针灸治疗学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、正常人体解剖学、生理学、病理学、药理学、诊断学基础、西医内科学、康复医学、推拿手法与功法学、推拿治疗学、实验针灸学、针灸医籍选读等。

5、中医学专业

主干课程： 医古文、英语、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论选读、金匮要略选读、温病学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、检体诊断学、实验诊断学、影像诊断学、西医内科学、西医外科学等。

实践性教学环节： 毕业实习安排不少于48周。

6、康复治疗技术专业

康复医学概论： 介绍康复和康复医学的基本概念、运动学、康复工程基本知识、康复病历等，为其他康复课程的学习打下基础。

康复功能评定学： 研究应用康复医学方法，对残疾者或功能障碍者的残存功能或恢复潜力进行评定，做出康复诊断，制定康复计划，并对治疗结果及随访结果进行综合分析。

7、医学美容技术专业

培养目标： 培养能在医疗美容机构、美容企业、化妆品集团、医学美容科研教育等部门从事医学美容专业技术及管理工作，胜任美容指导、美容顾问、美容师培训、医疗美容整形、形象设计、化妆品调配及营销、美容仪器使用及维护、美容机构高级管理等项工作的高级专门人才。

主要课程： 中医学、正常人体结构机能学、医学美学教程、美容药物学、医学美容技术、美容皮肤科学、美容外科学、针灸推拿美容学、美容化妆品学、美容保健技术、美容业管理与营销、美容心理学、医学科研方法学等。

8、医学影像技术专业

培养要求： 学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识，接受常规放射学、CT、核磁共振、超声医学、DSA、核医学等操作技能的基本训练，具备以影像诊断学和介入医学作为手段进行诊治疾病的能力。

主干课程： 基础医学、临床医学、医学影像学。主要课程包括物理学、电子学基础、计算机原理与接口、影像设备结构与维修、医学成像技术、摄影学、人体解剖学、诊断学、内科学、影像诊断学、介入放射学、影像物理、超声诊断、放射诊断、核素诊断、核医学、医学影像解剖学、肿瘤放疗治疗学、B超诊断学等。

9、医学检验技术专业

培养要求： 学生主要学习基础医学、临床医学、医学检验方面的基本理论知识，接受医学检验操作技能系统训练，具备临床医学检验及卫生检验的基本能力。

主干课程： 生物化学、医学统计学、分析化学、检验仪器学、生理学、病理学、寄生虫学及检验、微生物学及检验、免疫学及检验、血液学检验、临床生物化学及检验等。

就业方向： 学生毕业后可从事临床医学检验、食品检验、卫生检验、动植物检验、医学教育和科研工作。

10、医学营养专业

培养目标： 培养能够对人体营养状况及膳食营养进行评价、管理和指导，开展预防常见的以及与营养相关的慢性病的饮食营养指导工作，具备膳食营养状况调查分析能力、营养食品开发的设计与评价的应用型高等职业技术人才。

课程设置： 中医学基础、解剖生理学、病理学及病理生理学、中药学、方剂学、药理学、基础营养学、西医内科学、西医外科学、食品微生物学、食品毒理学、食品卫生学、烹饪学基础、临床营养学、中医药膳学、卫生法规与监督、食品添加剂、预防医学、中医诊断学、免疫学基础、妇幼保健学等。

11、公共卫生管理专业

培养目标： 培养适应我国社会主义现代化建设需要的，德、智、体全面发展的，热爱医学科学事业，掌握基础医学、临床医学、预防医学的基本知识，以及公共卫生事业管理理论、管理技能和管理方法，能在卫生行政机构、各级医疗卫生单位、社区等城乡基层医疗机构从事疾病预防控制与卫生事业管理工作的高级管理人才。

主要课程： 公共基础课包括大学英语、大学信息技术基础、马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、中国近代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、体育等。专业课包括卫生经济学、卫生事业管理学、医院管理学、卫生法学、卫生监督学、健康教育学、流行病学、临床医学概论、组织行为学、现代管理学、公共卫生概论、行政管理学、社会学概论、公共关系学、卫生统计学、社会医学、社会医疗保险学、医学伦理学、运筹学基础、医用细胞生物学、高等数学、大学语文、秘书学、生理学、医学史、解剖组织学、病理解剖学、病理生理学、药理学、逻辑学、医学免疫学、医学微生物学等。

12、药学专业

培养目标： 培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能，能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。

知识和能力： 毕业生应掌握药剂学、药理学、药物化学和药物分析等学科的基本理论、基本知识，具备主要药物制备、质量控制、药物与生物体相互作用、药效学和药物安全性评价等基本方法和技术，具有药物制剂的初步设计能力、选择药物分析方法的能力、新药药理实验与评价的能力、参与临床合理用药的能力，并熟悉药事管理的法规、政策与营销的基本知识，了解现代药学的发展动态。

13、药品经营与管理专业

培养目标： 培养有较强实际操作能力，在市场经济条件下能从事医药商品的购销、调储、检测、养护及质量控制的技术应用型专门人才。

课程设置： 主要课程包括无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、仪器分析