| 序号 | 学校名称 | 专业名称 |
|---|---|---|
| 1 | 龙岩卫生学校 | 护理 |
| 2 | 龙岩卫生学校 | 助产 |
| 3 | 龙岩卫生学校 | 药剂 |
| 4 | 龙岩卫生学校 | 医学检验 |
培养要求: 旨在培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研能力的高级专门人才。学生将深入学习人文社科、基础医学、预防保健理论及临床护理技能,具备为服务对象提供整体护理及社区健康服务的能力。毕业后,学生可在临床护理、预防保健、护理管理、护理教学及科研等领域发挥专长。
主干课程: 包括但不限于人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学(含传染病护理)、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、康复护理学、社区护理学、老年护理学、护理心理学等。
就业方向: 毕业生主要面向各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心及社区医疗服务中心,从事临床护理及管理工作。随着社会发展,未来还可能深入家庭和社区,提供个性化护理服务。
培养目标: 本专业致力于培养德智体美全面发展,掌握护理及助产专业基本理论知识和专业技能,具备良好职业道德、人文素养、实践能力和创新精神的专门人才。毕业生将能在各级医疗、预防、保健机构从事护理、助产、母婴保健及计划生育工作。
核心课程: 涵盖人体解剖学、生理学、病原学、病理学、护理药理学、护理学导论、基础护理技术、健康评估、内科护理、外科护理、妇科护理、产科护理、儿科护理、新生儿护理、传染病护理、社区护理、急救护理技术、人文素养、护理管理学、护理心理学、护理伦理学、护理沟通与礼仪、卫生法律法规等。
主要就业岗位: 各级各类医院、社区卫生服务中心及其他医疗服务机构的助产及母婴护理、计划生育、临床护理、社区护理及预防保健等岗位。
培养目标: 旨在培养德、智、体、美全面发展,具备药学、药剂学和药物制剂工程等方面基本理论知识和实验技能的高级科学技术人才。毕业生将能在药物制剂及相关领域从事研究、开发、工艺设计、生产技术改进和质量控制等工作。
培养要求: 学生需系统学习药学、生物药剂学、工业药剂学、药物制剂工程等基础理论,并通过实验和实践训练,掌握药物制剂研究、开发、生产技术改造及质量控制的能力。
主干课程: 包括物理化学、化工原理、药物化学、药物分析学、药理学、物理药学、药用高分子材料学、生物药剂学、工业药剂学、制剂设备与车间工艺设计等。
培养目标: 培养具备基础医学、临床医学、医学检验基本理论知识和实验操作能力的高级专门人才。学生将能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作。
培养要求: 学生需掌握基础医学、临床医学、医学检验的基本理论知识和实验技能,具备临床医学检验及卫生检验的基本能力。五年制医学检验专业毕业生可报考临床执业医师资格证,四年制医学检验技术专业则为检验技师。
主要课程: 有机化学、无机化学、物理化学、生物化学、分子生物学、医学统计学、分析化学、检验仪器学、生理学、病理学、系统解剖学、局部解剖学、寄生虫学及检验、微生物学及检验、免疫学及检验、血液学检验、临床生物化学及检验、临床输血与检验、临床基础检验、医学英语、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学、药理学、计算机基础与应用等。
福建省龙岩卫生学校(简称龙岩卫校),自1934年创办以来,凭借其悠久的办学历史和深厚的办学底蕴,始终秉持“修医德、精技能、济世致远”的精神,为闽西乃至更广泛地区培养了大量优秀的卫生专业人才,为区域经济发展与人民健康保障作出了卓越贡献,被誉为闽西“白衣天使的摇篮”。
学校拥有一支由150多名专(兼)职教师组成的高素质师资队伍,其中包括高级职称教师45人,中级职称教师40人,双师型教师60人,以及市级优秀人才和龙岩市名师若干。他们凭借卓越的专业素养和精湛的教学能力,为学生提供了优质的教学服务。此外,学校还建有设施完善、环境优雅的教学区、实验区、生活区及运动区,为学生的学习、实训及生活创造了良好条件。
学校坚持“德为医之本、无德不为医”的教育理念,注重校风、教风、学风建设及学生行为习惯养成,形成了独特的卫校精神。在教学质量和技能实训方面,学校更是严格把关,取得了显著成效。近年来,学校在全国护士执业资格考试中通过率持续领先,职业技能鉴定通过率保持100%,并在各类职业院校技能大赛中屡获佳绩,赢得了社会各界的广泛赞誉。同时,学校还积极开展丰富多彩的素质教育和校园文化活动,促进学生全面发展。
除上述四大专业外,学校还开设了农村医学等专业,并与厦门医高专联合开设3+2五年制大学专科护理专业,为学生提供了多样化的专业选择。此外,学校还是福建医科大学成教学院、泉州医高专的函授教学点,并与福建医科大学合作开展小自考、大自考招生项目,为学生进一步深造提供了广阔的平台。