如果把读书看作一种投资,那么读中专是一种划算的投资。当前,不少企业为适应市场竞争,纷纷提高求职门槛,初中毕业及其他低素质者找工作越来越困难。每年年初都有不少农村外出打工者兴冲冲满怀希望四处求职,最后由于无一技之长而灰心失望而返。与初中毕业生相比,中专生在求职、工作等方面处于明显的优势。下面为大家详细介绍关于郑州实验中等专业学校是公办院校吗-3+4本科升学中专院校,希望对大家有帮助,仅供参考!想要了解更多信息的话可以电话联系老师!
郑州市实验中等专业学校是经河南省教育厅批准、郑州市教育局管辖设立的一所普通中等专业学校,统招代码:323。学校成立于1997年,占地面积114亩,建筑面积80000,位于郑州市新田大道1号。学校交通便利,环境优美,师资力量雄厚,管理严格规范,校园生活丰富多彩。经过25年的发展,现有教职工二百余人、兼职名企导师百余人、就业合作企业二百余家、为社会输送各类技能人才两万余人。
学校本着“只开设高考时考的课程,不考的课程少开设”的原则设置课程,这样可以集中更多的时间用于七门考学的学科。按国家规定,语数英三科每周只开3节课,一、二年级4学期共开21 6节课,郑州实验中专每周开设8节课,前二学年各开576节课;每门专业课《中等职业学校课程标准》要求100节左右要讲完,郑州实验中专每周开9节专业课,一、二年级每门课程各开300余节。郑州实验中专对于考学的七门课,开设课节数是教育部规定课节数的3倍左右。

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职业能力
(1)行业通用能力:会进行财经情报资料检索及阅读理解财经制度文件;会手工点钞、真假币辨别、使用验钞机和pos机;会进行原始凭证填制、审核、记账凭证的编制。审核,日记账的登记、审核,银行对账及银行余额调节表的额编制;收据填写、账簿的启用、结转及会计凭证的装订;能够进行增值税发票的申购、开具及基本报税工作。
(2)职业特定能力:能根据我国会计法规、会计准则、会计制度,并能熟练地对中小企业日常经济业务准确地进项会计计量和确认;能根据销售客户档案建立客户财务信息档案,编制应收账款账龄分析报告,对客户的风险程度进行风险评估和判断;能够进行单位收入、费用和利润的确认和计量,会登记各类明细账;会对各类税收进行计算、网上纳税申报;编制中小企业的会计报表,能正确解读和分析常用的财务信息,具有会计不同岗位轮岗工作的综合能力。
培养规格
本专业毕业生应具有以下职业素养(职业道德和产业文化素养)、专业知识和技能:
1.职业素养
(1)思想政治素质
具有科学的世界观、人生观和价值观,践行社会主义荣辱观;具有爱国主义精神;具有责任心和社会责任感;具有法律意识。

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专业调研报告
专业设置要以人才市场需求变化为导向,适时调整专业结构和培养方案,及时培养高质量的应用性IT高技能人才,是校这一特色的重要方面,每年都坚持专业社会调查,进行人才需求分析研究,抓住市场对经济管理方面人才的需求信息,制订出计算机网络技术专业发展规划,切合实际,不失时机地逐年开发新专业和新方向。由于我们坚持了每年的专业社会调研,及时调整专业结构和培养方案,使我系各专业定位准确,人才培养规格合理,核心技能和相关能力及综合素质目标具体,加之不断强化教学基础设施建设和师资队伍建设,采用先进教学手段和方法,以人为本,突出能力培养,使人才培养工作水平不断提高。