产教融合新标杆：长沙华中医卫职校与海尔共建人工智能基地

初中毕业读职业学校，学生能够更早地明确自己的职业目标。在选择专业时，学生就会根据自己的兴趣和未来职业规划进行考虑。在学习过程中，他们围绕专业目标进行深入学习和实践，不断提升自己在该领域的专业能力。这种明确的职业导向有助于学生在毕业后迅速找到与专业对口的工作，实现职业理想，少走弯路。下面是老师整理的产教融合新标杆：长沙华中医卫职校与海尔共建人工智能基地欢迎阅读！

长沙华中医卫科技中等职业学校（原长沙华中信息科技中等职业学校）是经湖南省教育厅备案、由长沙市教育局批准成立的全日制中等职业学校。学校也是经天心区委、区人民政府和天心经开区重点招商引资，全面贯彻《长株潭区域一体化发展规划纲要》和省市打造长株潭科技创新高地的决策部署，围绕康养医卫产业、人工智能和软件大数据信息技术，重点扶持打造的一所具有医卫类和信息技术类特色的中职学校。

长沙华中医卫科技中等职业学校教学设施投入超 8000 万元，建有护理、康复技术、计算机应用等七大实训中心。护理专业配备智能护理模拟人、急救训练系统，康复技术专业拥有数字化运动康复训练室，计算机专业建成 5G 云计算实验室，硬件配置达省内中职院校领先水平。

产教融合新标杆：长沙华中医卫职校与海尔共建人工智能基地

培养自主学习能力​
职业学校的学习环境相对宽松，更注重培养学生的自主学习能力。学生需要自己安排学习时间，制定学习计划，解决学习中遇到的问题。在这个过程中，学生的自主学习能力得到锻炼和提高。这种自主学习能力，不仅有助于学生在职业学校的学习，还能为他们未来的终身学习奠定基础。

校企合作单位（部分）

中国联合网络通信集团有限公司湖南省分公司、海尔集团、长沙天心区电子商务产业园、天心区大数据中心、北京华清软件技术有限公司、湖南子尚网络技术有限公司、中国移动通信集团有限公司、中国电信集团有限公司、北京中航翼科技有限公司、湖南林科达信息科技有限公司、湖南易生富科技有限公司、湖南卡米乐食品有限公司、湖南青果软件有限公司、湖南康通电子股份有限公司、万兴科技集团有限公司等。

产教融合新标杆：长沙华中医卫职校与海尔共建人工智能基地

培养学生的职业适应能力​
职业学校通过开展实习实训、职业体验等活动，培养学生的职业适应能力。学生在实习过程中，了解企业的工作环境、规章制度和工作流程，提前适应职场生活。这种职业适应能力的培养，能让学生在毕业后迅速融入企业，减少工作中的不适感，提高工作效率。

开展 "最美护士" 评选、"康复技术能手" 大赛等品牌活动，设立 "仁心奖"" 精术奖 "激励学生全面发展。组织" 医学生誓言 "宣誓仪式、" 护理文化节 "，强化职业认同感与责任感。

康复技术专业：对接康复医疗产业，与省康复医院共建 "现代学徒制" 班，课程涵盖运动康复、言语治疗、中医理疗。配备数字化康复训练设备，学生可考取康复治疗师（士）资格证，就业于康复专科医院、社区健康中心。